(练习)7 易错强化练(一) 第一单元-【提分教练】2022-2023学年新教材高中语文选择性必修下册(统编版2019)

易错强化练(一)　第一单元 一、基础训练 阅读下面的文字，完成1～2题。 苔痕的意象为中国诗人所钟爱，那湿漉漉的苔痕最不起眼，却无处不在：在古地边，在石罅旁，在茵茵的绿草深处，在森森的古树上，在诗人的心中________地蔓延，周邦彦《花犯》词中的“今年对花最匆匆，相逢似有恨，依依愁悴。吟望久，青苔上、旋看飞坠”，说的就是这个意思。 青苔标志着静寂，那永恒的静寂，只有________的地方才有青苔，青苔显示出永恒的宁静，显示出野趣、古朴和稚拙。青苔的出现，在宁静中向人昭示________的消息，诗人们借此执拗地诉说着变化中的不变，世事变化只是表象，绵延的永恒才是真实。中国古代艺术中存在着把玩青苔的心理。他们通过对青苔的咀嚼，表达对人生________的思考。把玩青苔，就如同中国诗人喜欢把玩残花的心态一样。诗人顽强的“赏”表现了那股将生命推向衰朽的力量的奋力抗争，发展了人与实践的极度紧张之关系。 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　) A．无边无际　人迹罕至　亘古不变　雪泥鸿爪 B．不着边际　荒无人烟　颠扑不破　痛定思痛 C．无边无际　人迹罕至　颠扑不破　痛定思痛 D．不着边际　荒无人烟　亘古不变　雪泥鸿爪 A　解析：无边无际：形容范围极为广阔。不着边际：挨不上边，形容言论空泛，不切实际，离题太远。“不着边际”含贬义，用在这里感情色彩有误。人迹罕至：人的足迹很少到达，指荒凉偏僻的地方。荒无人烟：形容地方荒凉，没有人家。“荒无人烟”语意太重，用在这里不合适。亘古不变：从古至今永远也不会改变。引申义，空间和时间上延续不断。颠扑不破：无论怎样摔打都不会破裂，比喻永远不会被推翻(多指理论、道理)。“颠扑不破”不能修饰“消息”。 雪泥鸿爪：鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹，比喻往事遗留下的痕迹。痛定思痛：悲痛的心情平静之后，回想以前的痛苦。“痛定思痛”与语境不符。 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A．诗人顽强的“赏”表现了那股与将生命推向衰朽的力量的奋力抗争，发展了人与实践的极度紧张之关系。 B．诗人顽强的“赏”表现了那股将生命推向衰朽的力量的奋力抗争，展现了人与实践的极度紧张之关系。 C．诗人顽强的“赏”表现了与那股将生命推向衰朽的力量的奋力抗争，展现了人与实践的极度紧张之关系。 D．诗人顽强的“赏”表现了与那股将生命推向衰朽的力量的奋力抗争，发展了人与实践的极度紧张之关系。 C　解析：本句语病有两处，第一处是成分残缺，缺少介词“与”，在“那股将生命”前加介词“与”；第二处用词不当，将“发展”改为“展现”。 二、阅读鉴赏 (一)阅读下面这首诗歌，完成3～4题。 风　雨 《诗经·郑风》 风雨凄凄，鸡鸣喈喈①。 既见君子，云胡不夷②。 风雨潇潇，鸡鸣胶胶③。 既见君子，云胡不瘳④。 风雨如晦，鸡鸣不已。 既见君子，云胡不喜。 【注】①喈喈(jiējiē)：鸡叫声。②夷：平，指心中平静。③胶胶：鸡叫声。④瘳(chōu)：病愈。 3．下列对这首诗的相关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　) A．诗人变换了三个表心理状态的动词——“夷”“瘳”“喜”来表现思妇刹那间感情的变化。 B．在情境的选择上，本诗既写未见之前绵绵无尽的相思之苦，也写相见之后载笑载言的欢聚之乐，更是重章渲染“既见”之时的喜出望外之情。 C．哀景写乐，倍增其情。每章首二句，都以风雨、鸡鸣起兴，重笔描绘出一幅寒冷阴暗、鸡声四起的图景。 D．诗人的用词写景是讲究的，细腻地表现出人的不同感受。凄凄，是女子对风雨寒凉的感觉；潇潇，则从听觉上写出夜雨骤急；如夜的晦暝，又从视觉上展现眼前景象。 B　解析：B项，在情境的选择上，本诗不写“未见之前绵绵无尽的相思之苦”，也不写“相见之后载笑载言的欢聚之乐”，而是重章渲染“既见”之时的喜出望外之情。 4．这首诗主要运用了什么表现手法？有什么表达作用？ 答案：主要运用比兴的手法，渲染了凄凉的气氛，烘托了主人公的相思、惆怅之情。 解析：诗中写“风雨”其实是比兴的手法，在渲染凄凉气氛的同时，表达出主人公的炽热情感。 (二)阅读下面这首唐诗，完成5～6题。 秋风(其二) 杜　甫 秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。 天清小城捣练急，石古细路行人稀。 不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。 会将白发倚庭树，故园池台今是非。 5．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(　　) A．诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字引人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。 B．第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西坠，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。 C．三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。 D．诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，