内容正文:
2023年中考化学京改版(2013)专题强化--溶液
一、单选题
1.已知:(1)20℃时,溶解度在10克以上的物质称为易溶物质;溶解度在1~10克的物质为可溶物质;溶解度在0.01~1克为微溶物质;溶解度小于0.01克的物质为难溶物质。
(2)20℃时几种物质的溶解度如下
物质名称
氯化钠
氢氧化钙
氯酸钾
硝酸钾
溶解度(克)
36.0
0.165
7.4
31.6
下列说法正确的是A.20℃时氢氧化钙是难溶物质
B.20℃时可以配制出20%的硝酸钾溶液
C.20℃时氯酸钾是易溶物质
D.20℃时硝酸钾的溶解度比氯化钠大
2.甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图所示。下列说法中,不正确的是
A.0℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B.40℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:2
C.升高温度可以将甲、乙的饱和溶液转化为不饱和溶液
D.40℃时,向100g水中加入50g乙,所得溶液溶质质量分数为33.3%
3.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变
B.将t1℃时a的饱和溶液加热至t2℃溶质质量分数不变
C.a、b两种物质的溶解度曲线交点的含义是t1℃时,a、b两种物质的溶解度相等
D.当a溶液中混有少量b时,可采用降温结晶的方法提纯a
4.甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.甲的溶解度比乙大
B.t2℃时,乙的溶解度为40g
C.乙的饱和溶液从t1℃升温到t2℃,溶液仍饱和
D.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为2:5
5.实验室配制 50g 质量分数为 6%的氯化钠溶液时,下列说法正确的是
A.配制该溶液需要称量 3g 氯化钠,量取 50mL 蒸馏水
B.称量氯化钠时,只需在盛放氯化钠的右盘垫一张纸
C.用玻璃棒搅拌是为了增大氯化钠的溶解度
D.量取蒸馏水时俯视读数,所配溶液溶质质量分数偏大
6.25℃时,将一杯接近饱和的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液,可采用的方法是( )
A.降低温度 B.升高温度 C.增加溶剂 D.减少溶质
7.下列关于实验现象的描述错误的是
A.高锰酸钾几乎不溶于汽油 B.电解水产生的两种气体的质量比是1:2
C.镁条在空气中燃烧放出耀眼的强光 D.水和植物油混合后用力振荡可形成乳浊液
8.有100g 10%的盐酸溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,应采取的方法是( )
A.把溶液的量倒掉一半
B.溶质的质量增大一倍
C.将100g 10%的盐酸与200g 25%的盐酸混合
D.蒸发掉50g溶剂
9.实验室配制 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是
A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率
C.称量时使用的砝码因生锈缺了一部分,导致溶质的质量分数偏大
D.量取水时,用规格为 50mL 的量筒量取 42.5mL 蒸馏水
10.在实验室中用氯化钠和水配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液并装瓶备用。下列说法不正确的是
A.通过计算可知所需氯化钠的质量为16g
B.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、试剂瓶
C.实验的主要步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶
D.用量筒量取水时仰视读数,所配得溶液的溶质质量分数偏大
11.室温下,向一定量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解,加入10g水后,固体全部溶解。下列说法正确的是( )
A.加水前可能是不饱和溶液 B.加水前一定是饱和溶液
C.加水后一定是饱和溶液 D.加水后一定是不饱和溶液
12.下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是
A.a中含有少量b时,一般用蒸发溶剂的方法提纯a
B.t℃时,a、b饱和溶液中含有的溶质质量a大于b
C.当温度大于t℃时,a溶液一定比b溶液浓
D.a物质的溶解度受温度变化的影响较大
二、填空题
13.化学兴趣小组的同学在整理实验室化学药品时,发现一瓶硫酸溶液的标签残缺不全,部分数据损坏,如图所示。为了补充完整该标签上被毁坏的硫酸溶液的质量分数,他们用100g该硫酸溶液与13g金属锌刚好完全反应,并通过计算就可以得知其质量分数。
(1)在实验室稀释浓硫酸时,要规范操作,小心谨慎,因为浓硫酸具有强烈的_____,稀释时溶液的温度会明显_____,要防止溶液飞溅。
(2)计算该标签中稀硫酸的质量分数是_______?
14.溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是_____(填序号)。
A.泥土 B.面粉 C.蔗糖 D.香油
(2)如图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图回答