第四单元 3.三角形的特性（课件）数学青岛版四年级下册

认识三角形 1 目录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 2 01 课前导入 3 情景导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 自行车架是三角形的。 书架的支架是三角形的。 为什么做成三角形的？ 4 02 新课精讲 5 探索新知 小组活动要求 为什么做成三角形的？ 2.动手拉一拉，看看有什么发现？ 1.打开学具袋，用里面的材料拼插出我们学过的平面图形。 书架、自行车架、篮球架及塔吊上的支架等，为什么设计成三角形的？三角形有什么特点呢？ 6 探索新知 为什么做成三角形的？ 三角形具有稳定性。 7 探索新知 生活中有哪些用到三角形稳定性的例子？ 8 探索新知 顶点 顶点 顶点 边 边 边 角 角 角 你认识三角形吗？ 9 探索新知 由三条线段围成的图形叫作三角形。 思考：什么样的图形是三角形？ 你认识三角形吗？ 10 探索新知 底 高 顶点 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高，这条对边叫作三角形的底。 11 探索新知 你能画出下面三角形底边上的高吗？ 顶点 底 高 12 探索新知 顶点 底 高 你能画出下面三角形底边上的高吗？ 直角三角形 13 探索新知 你能画出下面三角形底边上的高吗？ 顶点 底 高 14 探索新知 底 高 顶点 你能画出下面三角形底边上的高吗？ 15 典题精讲 一、填一填。 1．由三条(　　　)围成的图形叫作三角形，它有(　　)个顶点，(　　)条边，(　　)个内角。 2．三角形具有(　　　)性。 线段 3 3 3 稳定 二、填空。 1．从三角形的一个(　 　)到它的(　 　)作一条(　　)，顶点和垂足之间的(　 　)叫作三角形的高，这条对边叫作三角形的(　　)。 2．一个三角形有(　　)条高。 顶点 对边 垂线 线段 底 三 16 典题精讲 三、我能找出下列每个三角形相对应的底和高。(单位：厘米) 1. 　　　　　 2. 底：(　　)厘米　 底：(　　)厘米 高：(　　)厘米　 高：(　　)厘米 6 7 8 9 或 9 8 17 典题精讲 3. 　　　　 4. 底：(　　)厘米　 底：(　　)厘米 高：(　　)厘米　 高：(　　)厘米 14 3 6 8 18 易错提醒 由三条线段组成的图形叫三角形。这种说法对不对？为什么？ 不对。因为三角形是由三条线段围成的图形，而不是由三条线段组成的图形。 辨析：理解“围成”的含义。 19 03 学以致用 20 小试牛刀 1.哪种篱笆更牢固，为什么？ 三角形的篱笆更牢固，因为三角形具有稳定性。 21 小试牛刀 四、画出下面三角形底边上的高。 高 高 高 22 小试牛刀 (1)三角形有（ ）条边，（ ）个顶点，（ ）个角。 2.填空。 (2)由三条线段（ ）的图形叫作三角形。 3 3 3 围成 (3)由三角形的一个顶点到它对边作一条垂线，（ ）和 （ ）之间的线段叫作三角形的高，这条对边叫作（ ）。 顶点 垂足 底 23 小试牛刀 3.凳子太摇晃了，怎样加固它呢？ 在凳子腿上斜着钉一根木条，形成一个三角形，凳子就稳当了。因为三角形具有稳定性。 24 小试牛刀 4.分别画出下面三角形底边上的高。 ∟ ∟ ∟ 25 04 课堂小结 26 归纳总结： 三角形有3条边，3个角和3个顶点。从三角形的一个顶点向对边作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的高，每个三角形都有3条高。 27 同学们，下节课见！ 28 班海——老师智慧教学好帮手 班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！ 感谢您下载使用【班海】教学资源！ 为什么他们都在用班海？ 一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难 帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力 快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握 多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师 无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！ 一键发布配套作业 体验AI智能精细批改 (错在哪？为何错？怎么改？) $