第二单元 1.轴对称图形的认识（课件）-2022-2023学年三年级数学下册同步备课（青岛版）

轴对称 图形的认识 1 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 目 录 04 课堂小结 2 课前导入 1 3 情景引入 这三幅图有什么共同的特点？你还能提出什么问题？ 新课精讲 2 5 探索新知 这三幅图有什么共同的特点？ 的上下两边是一样的。 的左右两边是一样的。 的左右两边是一样的。 这些物体都是对称的。 探索新知 像这样对折后能够完全重合的图形是 轴对称图形。 探索：把这些图形对折会怎样呢？ 探索新知 思考：用下面的方法剪出的图形是轴对称图形吗？ 探索新知 生活中的对称美随处可见，你见过下面这些对称现象吗？ 生物中的对称美。 建筑中的对称美。 典题精讲 1. 找一找，哪些是对称的？请在括号里画△。 (　　) 　　 ( 　 )　　　 (　　) (　　) (　 　)　　 (　　) (　　) 　 (　 　)　 (　　) △ △ △ △ △ △ △ 典题精讲 2.下列图形中，哪些是轴对称图形？是轴对称图形的，请在(　　)里画“ √ ”。 　　 (　　) 　 　(　　)　 　　 (　　) (　　) 　 　(　　)　 　　 (　　) √ √ √ √ 学以致用 3 12 小试牛刀 说一说，哪些动作造型是对称的？你能再做几个轴对称的动作吗？ × √ × × √ 小试牛刀 2.下面图形哪些是轴对称图形？ √ √ √ √ √ √ √ 小试牛刀 3.下面的数字和文字，哪些可以看作轴对称图形？ 你还能找到类似的轴对称图形吗？ √ √ √ √ × √ 小试牛刀 4.下面的图形各是从哪张对折的纸上剪下来的？连一连。 小试牛刀 5.火眼金睛辨对错。(对的打“√”，错的打“×”) （1） 是轴对称图形。 (　　) （2）一个长方形对折后变成了两个边长为2厘米的正方形，则原长方形的长是2厘米。 (　　) （3）三角形是轴对称图形。(　　) （4）任何图形都是轴对称图形。 (　　) × × × × 课堂小结 4 18 轴对称的意义：如果一个图形，沿着一条直线对折，直线两边的部分能够完全重合。这个图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线是它的对称轴。 轴对称图形的特征：轴对称图形的对应点、对应线段到对称轴的距离相等。 判断对称轴图形的方法： 1、根据对称轴图形意义直观判断。 2、用对折的方法判断。 归纳总结： 同学们，下节课见！ 20 班海——老师智慧教学好帮手 班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！ 感谢您下载使用【班海】教学资源！ 为什么他们都在用班海？ 一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难 帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力 快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握 多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师 无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！ 一键发布配套作业 体验AI智能精细批改 (错在哪？为何错？怎么改？) $