第八单元 1.简单的统计表（课件）-2022-2023学年三年级数学下册同步备课（青岛版）

简单的统计表 1 目 录 课前导入 01 新课精讲 02 学以致用 03 课堂小结 04 2 01 课前导入 3 情景导入 你能提出什么问题？ 全班同学身高增长情况怎样呢？ 4 02 新课精讲 5 探索新知 全班同学身高增长情况怎样呢？ 2.调查每个同学去年的身高。 3.算出每个同学身高增长的厘米数。 1.测量出每个同学现在的身高。 讨论：统计活动中，需要收集哪些数据？怎样才能获得 这些数据？ 小组统计活动要求 要解决这个问题，需要统计。 6 探索新知 第 小组身高增长情况 姓名 身高增长数（厘米） 各小组收集数据情况记录。 7 探索新知 小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。 增长高度 （厘米） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 人数 （人） 增长高度（厘米） 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 人数 （人） 8 探索新知 三年级 班学生增长身高情况统计表 增长高度（cm） 6及6以下 7 8 9 10及10以上 人数 我们一起把全班同学身高增长情况整理一下。 9 探索新知 6及6 以下 7 8 9 10及10 以上 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 你有什么发现？ 还可以这样整理。 10 典题精讲 1.按调查的情况完成统计图。 种类 故事书 画报 漫画书 科技书 人数(人) 12 9 6 5 2.喜欢看(　　　)的人数最多，喜欢看(　　　)的人数最少。 一、下面是调查某学校三年级同学喜欢看的书的情况。 科技书 故事书 11 典题精讲 二、如图是苏果果品店上周5天卖出苹果的数量统计图。 1．星期(　　)卖出的苹果最多，星期(　　)卖出的苹果最少。 2．哪两天卖出的苹果同样多？ 3．你还能提出什么问题？ 五 一 星期二和星期四卖出的苹果同样多。 星期二卖出几箱苹果？(答案不唯一) 12 易错提醒 辨析：绘制条形统计图时，涂色数量与数据不对应。 水果种类 苹果 香蕉 西瓜 桃 个数(个) 6 4 3 8 根据统计表中的数据完成条形统计图。 条形图中数据涂错的是(　　)。 桃 13 03 学以致用 14 小试牛刀 1. （1）说一说，你打算怎样记录测量结果？ 首先分组测量，由组长记录测量结果； 然后全班交流、汇总。 将全班同学分成3组，测量本组同学的头围，然后回答问题。 15 小试牛刀 （2）涂一涂，填一填。 头围 52厘米 以下 52厘米 53厘米 54厘米 54厘米 以上 人数 52厘米 以下 52厘米 53厘米 54厘米 54厘米 以上 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 根据实际情况记录。 16 小试牛刀 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 （2）从图中你可以知道哪些信息？ （3）假如你是王阿姨，打算怎样进货？说说你的理由。 2.王阿姨的冷饮店8月份第二个星期卖出冷饮情况记录如下。 项目 矿泉水 雪糕 果汁 酸奶 数量 10箱 8箱 4箱 5箱 （1）涂一涂。 矿泉水 雪糕 果汁 酸奶 卖出去的矿泉水和雪糕比较多，果汁和酸奶比较少。 多进一些矿泉水和雪糕。因为8月份天气比较热，顾客对这两种冷饮的需求量比较大。 17 小试牛刀 种类 人数 3.在全班进行一次“妈妈的属相”小调查。 你发现了什么？ 根据实际情况记录。 18 小试牛刀 （1）准备一张长24厘米、宽10厘米的纸和一些硬币，与小组同学一起做搭拱形纸桥的实验。 4. 19 小试牛刀 （2）变化“桥墩”的距离，记录纸桥最多能放硬币的个数。 “桥墩”距离（厘米） 6 8 10 12 14 16 硬币个数 6cm 8cm 10cm 12cm 14cm 16cm （3）涂一涂。 （4）观察统计图，你发现了什么？与同学交流一下。 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 根据实际情况记录。 20 小试牛刀 5.三年级一班进行“我的梦想”调查，下面是情况调查表。 科学家 医 生 军 人 教 师 其 他 梦想职业 科学家 军人 医生 教师 其他 人数 （1）将数据整理在下表中。 根据实际情况记录。 21 小试牛刀 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 喜欢哪种职业的人数最多？谈谈你的想法。 科学家 军人 医生 教师 其他 （2）涂一涂。 梦想职业 科学家 军人 医生 教师 其他