内容正文:
2021—2022学年度第二学期期中学业水平测试
初二语文试题
(满分120分,考试时间120分钟)
一、积累与运用(35分)
1. 默写填空。
(1)谁家玉笛暗飞声,__________________(《春夜洛城闻笛》)
(2)__________________,弹琴复长啸。(《竹里馆》)
(3)故园东望路漫漫,__________________。(《逢入京使》)
(4)__________________,惟解漫天作雪飞。(《晚春》)
(5)__________________,死生以之。(《左传·昭公四年》)
(6)《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中相似两句诗是:__________________,__________________。赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的句子是:__________________,__________________;__________________,__________________。
2. 解释下列加点的词语。
(1)赏赐百千强( )
(2)尔安敢轻吾射( )
(3)但当涉猎( )
(4)睨之久而不去( )
3. 下列各项中字音字形完全正确的一项是( )
A. 鸣咽(yè) 烦燥(zào) 嗥鸣 不可捉摸(zhuō mō)
B. 咀嚼(jué) 默契 烦琐 气冲斗(dòu)牛
C. 亘(gèn)古 祈(qí)祷 谰语 憎恶(zēng wù)
D. 谦逊(xùn) 惊惶(huáng) 取谛 鲜(xiǎn)为人知
4. 下列句子加点成语使用怡当的一项是( )
A. 为了实现中国空间站的建成,面对技术封锁,多少科研人员鞠躬尽瘁,锋芒毕露,青丝变白发。
B. 图书博览会在烟台举办,到书博会主会场参观的大庭广众络绎不绝,扩大了烟台的文化传播力和社会影响力。
C. 他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气宇轩昂,声震天地!
D. 几代“治沙人”面对重重困难,团结一致,锲而不舍,把千年沙漠变成了绿洲。
5. 选出没有语病的一项是( )
A. 全国要实现群体免疫,新冠疫苗的接种率最起码要达到70%以上。
B. 中国共产党历经百年依然风华正茂,朝气蓬勃,始终保持奋进姿态,充满生机活力。
C. 劳动教育最本质的问题不在于是否学会了加工零件技能,而是能建立劳动价值观。
D. 全球疫情蔓延,中国不仅做好自身防控,还研制疫苗为世界防疫发挥了重要贡献。
6. 下列判断错误的一项是( )
A. 情贵在真,要抒发自己的真情实感。常见的抒情方式有两种:直接抒情和间接抒情。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”使用的是间接抒情方式。
B. 家乡的风味是什么?是弹跳在舌尖上的味蕾颤动,还是贮藏在阡陌中的乡风民俗,亦或是散布在田野里的自然珍馐?——此句标点符号使用正确。
C. 自那以后,他就更坚强了。他认为努力学习,自会有进步。他将书放到了我的手上,就这个难题与我展开了讨论。(加点词的词性依次是:介词、副词、副词、介词、副词)
D. 柳青的小说《创业史》讲述了在新社会里,梁三老汉的儿子梁生宝作为新一代农民的代表,告别老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思想,坚持互助互帮,团结一致,艰苦创业,为建设农村合作社事业而奋斗的故事。
7. 下列对语段中相关内容的解说不正确的一项是( )
新中国成立之初,中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江,开始了“抗美援朝,保家卫国”的正义之战,被誉为“最可爱的人”。在松骨峰战斗中,王金传等勇士子弹打光了,就和敌人抱在一起,让身上被汽油弹点燃的火,把占领阵地的敌人烧死。激战后,烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势:有的抱着敌人的头,有的掐着敌人脖子,有的咬着敌人耳朵……他们一个连打死了300多个敌人,坚持等到了部队主力的到来,最终保住了阵地。
A. 从词语的性质看,语段中“战斗”“和”“掐”分别是名词、连词和动词。
B. 从修辞的运用看,语段中“有的……有的……有的……”运用了排比的修辞。
C. 从用词的艺术看,语段中“最终”虽是副词,但至关重要,突出表现了保住阵地的艰难和不易,志愿军战士付出了惨烈的代价,淋漓尽致地展示了志愿军战士视死如归、不怕牺牲的革命英雄主义精神。
D. 从标点的用法看,语段中的省略号用于列举的省略,表示遗体姿势还有很多。
名著阅读。(5分)
8. 阅读选文,回答问题。
他(祥子)扯开大步,去找A_________。心中已看见了那个杂院,那间小屋,与他心爱的人,只差着一对翅膀把他送到那里。只要见着她,