4.2 产生气体的变化（同步练习）六年级下册科学教科版

第四单元 物质的变化 2 产生气体的变化 班级： 姓名 ： ( 基 础 巩 固 ) 一、填空题 1. 向装有白砂糖的烧杯中加入半杯水,看到白砂糖变少了的原因是白砂糖 。 2. 小苏打和白醋混合后产生的气体是 ,这种气体的特点是 、 、 。 3. 当把白醋滴入装有小苏打的瓶盖时,出现的现象是 ,这种变化是 。 在其他五个瓶盖中,发生的变化并没有新物质产生,这种变化是 。 4.先封好袋口,再打翻袋中的瓶盖,让小苏打与白醋混合。观察到的现象是 ,密封袋鼓起来。 二、选择题 5. 下列变化中,属于物理变化的是( )。 A.石子放入水中后沉入水底 B. 贝壳在白醋中浸泡,产生了气泡 C.暴露在空气中的铜狮表面被绿色物质覆盖 6.有关小苏打和白醋混合后的现象,下列描述正确的是( )。 A.会爆炸 B. 液体颜色变深 C. 冒出气泡,发出“哧哧”声 7. 泡沫灭火器主要利用了二氧化碳( )的性质。 A.无色无味 B.不支持燃烧 C. 比空气重 8.科学家经过大量的研究确定了白醋和小苏打混合后产生的气体是( )。 A.二氧化碳 B. 水蒸气 C. 氧气 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 三、判断题 9.观察小苏打和白醋反应时,发现有大量的气泡产生,说明产生了新的物质。 ( ) 10. 与食盐不同,小苏打在水中是不能溶解的。 ( ) 11.醋在生活中是用得较多的酸性调味料。 ( ) 12将贝壳放入白醋中发生的变化是物理变化。 ( ) ( 素 养 提 升 ) 四、实验题 13.如图所示,在饮料瓶里加入 300 毫升白醋,在气球中用漏斗加入 100 克小苏打,然 后将气球口套在饮料瓶口上,保证瓶口密封。将气球倒置,气球中的小苏打会进 入到白醋中。请结合所学内容和这个实验回答以下问题。 (1)随着实验的进行,气球为什么会变大? (2)气球会一直变大吗? 为什么? 五、简答题 14. 小苏打和白醋混合后会产生什么物质?该物质有什么性质? 2 第四单元 物质的变化 2 产生气体的变化 答案与点拨 1. 溶解在水中 2.二氧化碳 无色无味 比空气重 不支持燃烧 3.有气体产生 化学变化 物理变化 4.产生气体 5.A 6.C 7.B 8.A 9.√ 10. × 11.√ 12. × 13. (1)气球中的小苏打进入到白醋中后,二者会发生化学变化,产生的气体使气球变大。 (2)气球不会一直变大,因为当小苏打和白醋反应完全或其一被完全消耗后,反应 就停止了 ,不会再产生二氧化碳气体了。 14.二氧化碳;无色无味、比空气重、不支持燃烧。 3 $