内容正文:
2023年中考化学京改版(2013)专题复习--碳的世界
一、单选题
1.坚持低碳生活、绿色发展,促进人与自然和谐共生,下列做法与这一理念不相符的是
A.限制燃放烟花 B.发展燃煤发电 C.分类处理垃圾 D.倡导公交出行
2.下列装置所示的实验中,能达到实验目的是 ( )
A.制取并收集CO 2 B.比较MnO 2和Fe 2O3的催化效果
C.干燥氢气 D.测空气中O2的含量
3.物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途与其化学性质有关的是
A.铜丝用作导线 B.活性炭用作除味剂
C.干冰用作人工降雨 D.氧气用于潜水和医疗急救
4.下列有关碳循环的说法错误的是
A.绿色植物光合作用吸收CO2释放O2
B.动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2
C.用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应
D.提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源
5.下列关于碳单质的说法正确的是
A.金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的物质 B.石墨转化为金刚石属于化学变化
C.重要档案用碳素墨水书写只利用了碳的物理性质 D.碳单质燃烧只能生成二氧化碳
6.能用图所示的装置制取气体,且能控制反应发生和停止的一组药品是
A.二氧化锰和双氧水 B.块状大理石和稀盐酸
C.碳酸钙粉末和稀盐酸 D.二氧化锰和氯酸钾
7.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是
A.金刚石和石墨都是由原子构成的物质
B.一氧化碳可用做气体燃料,二氧化碳可用于灭火
C.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
D.古代用墨书写的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼
8.自然界碳循环如图所示。下列说法错误的是
A.植树造林有利于吸收大气中的二氧化碳
B.二氧化碳是最好的气体肥料
C.大气中二氧化碳含量持续偏高,会导致海洋酸化
D.同一年度中,二氧化碳的含量夏季会明显高于冬季
9.下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是
A.干冰易升华——人工降雨 B.氮气的化学性质稳定——食品防腐
C.石墨能导电——可作电极 D.氧气有助燃性——液氧作燃料
10.下列关于碳及其化合物的说法正确的是
A.二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
B.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色变为无色
C.人处在CO和CO2浓度过大环境都会死亡,所以两种气体都有毒
D.一氧化碳能用于治炼金属,是因为一氧化碳具有可燃性
11.下列有关二氧化碳的说法正确的是
A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳能使石蕊变红
B.二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料
C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化
D.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火实验,是因为二氧化碳有毒
12.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列物质性质与用途对应关系错误的是
A.稀硫酸与铁反应----除铁锈 B.CO有还原性---冶炼金属
C.干冰升华吸热----作制冷剂 D.铜有导电性----作电线
13.化学学习要建构若干基本观念,以下四类化学基本观念中认识正确的是
A.元素观:水和过氧化氢组成元素不同
B.守恒观:碳和氧气反应,一定生成二氧化碳
C.变化观:同种元素的原子和离子在一定条件下是可以相互转化的
D.微粒观:一个二氧化硫分子由一个硫原子和一个氧分子构成
二、填空题
14.小明对蜡烛燃烧进行探究后,最近对酒精灯燃烧、家庭使用的液化气燃烧现象产生了兴趣,于是开始了系列探究实验。
(1)首先他发现常温下,蜡烛、酒精、液化气三种物质的状态不同,“状态”属于物质的________性质(填“物理”或“化学”)。点燃液化气,观察到的主要现象有_______。(选填数字序号)
①发出蓝色火焰;②燃烧产生有刺激性气味的物质;③发光、发热;④产生浓烟;⑤火焰分层。
(2)根据上述现象,甲同学说:有发光、放热现象的变化都是化学变化,你同意他的观点吗?_______________(填“同意”或“不同意”)请举例论证你的观点___________。
(3)为了探究液化气燃烧后生成的产物,他将一只干燥的烧杯罩在液化气燃烧的火焰上方,烧杯内壁出现水雾,说明液化气燃烧生成了_________;取下烧杯,_______(写出操作和现象),说明液化气燃烧生成了二氧化碳。
(4)小明发现家用液化气燃烧有时在锅底会有黑色微小颗粒物质产生,冷却后触摸有滑腻感,此物质可能是________。
15.生活用水在净化过程中常用_____吸附色素和异味。生活中一般可以通过_____的方法降低水的硬度。
16.化学与我们的生产、生活息息相关
(1)从a、石墨,b、水,c、酒精,d、金刚石,e、氧气五种物质中选择合适的序号回答问题:可用于急救病人的气体是