内容正文:
专题三 立体几何
第一讲 简单几何体的表面积和体积 ► 对应学生用书P33
核心考点(一) 几何体的表面积与体积
【核心知识】
1.旋转体的侧面积和表面积
(1)S圆柱侧=2πrl,S圆柱表=2πr(r+l)(r为底面半径,l为母线长).
(2)S圆锥侧=πrl,S圆锥表=πr(r+l)(r为底面半径,l为母线长).
(3)S球表=4πR2(R为球的半径).
2.空间几何体的体积公式
V柱=Sh(S为底面面积,h为高);
V锥=Sh(S为底面面积,h为高);
V球=πR3(R为球的半径).
角度1 空间几何体的表面积
【例1】(1)若正三棱台上、下底面边长分别是a和2a,棱台的高为a,则此正三棱台的侧面积为( )
A.a2 B.a2
C.a2 D.a2
解析:选C.如图,
设O1,O分别为上、下底面的中心,D,D1分别是AC,A1C1的中点,过D1作D1E⊥OD于点E.在直角梯形ODD1O1中,OD=××2a=a,O1D1=××a=a,∴DE=OD-O1D1=a.在Rt△DED1中,D1E=a,则D1D===a.∴S侧=3×(a+2a)a=a2.
(2)(2021·全国高考甲卷)已知一个圆锥的底面半径为6,其体积为30π,则该圆锥的侧面积为________.
解析:∵V=π×62×h=30π,
∴h=,
∴l===,
∴S侧=πrl=π×6×=39π.
答案:39π
【解题方法】———————————————————————————————●
求几何体的表面积的方法
(1)求表面积问题的思路是将立体几何问题转化为平面图形问题,即空间图形平面化,这是解决立体几何的基本思想.
(2)求不规则几何体的表面积时,通常将所给的几何体分割成柱、锥、台体,先求这些柱、锥、台体的表面积,再通过求和或作差求得所给几何体的表面积.
【对点练】1.已知正四棱锥的侧面与底面所成的锐二面角为θ,若θ=30°,侧棱长为,则( )
A.正四棱锥的底面边长为4
B.正四棱锥的底面边长为3
C.正四棱锥的侧面积为24
D.正四棱锥的侧面积为12
解析:选C.
如图,在正四棱锥S-ABCD中,O为正方形ABCD的中心,SH⊥AB,设底面边长为2a(a>0),因为∠SHO=30°,所以OH=a,OS=a,SH=a,在Rt△SAH中,a2+=21,所以a=3,底面边长为6,侧面积为S=×6×2×4=24.
角度2 空间几何体的体积
【例2】(1)(2022·新高考Ⅰ卷)南水北调工程缓解了北方一些地区水资源短缺问题,其中一部分水蓄入某水库.已知该水库水位为海拔148.5m时,相应水面的面积为140.0 km2;水位为海拔157.5 m时,相应水面的面积为180.0 km2,将该水库在这两个水位间的形状看作一个棱台,则该水库水位从海拔148.5 m上升到157.5 m时,增加的水量约为(≈2.65)( )
A.1.0×109 m3 B.1.2×109 m3
C.1.4×109 m3 D.1.6×109 m3
解析:选C.由题意知棱台的两底面积分别为1.4×108m2和1.8×108m2,高为157.5-148.5=9(m),所以棱台的体积V=×(1.4×108+1.8×108+)×9=3×108×(1.4+1.8+0.6×)≈1.437×109≈1.4×109(m3),故选C.
(2)(2022·全国高考甲卷)甲、乙两个圆锥的母线长相等,侧面展开图的圆心角之和为2π,侧面积分别为S甲和S乙,体积分别为V甲和V乙.若=2,则=( )
A. B.2
C. D.
解析:选C.设圆锥甲、乙的母线长为R,高分别为h甲,h乙,底面圆的半径分别为r甲,r乙,侧面展开图的圆心角分别为α甲,α乙.因为=2,所以=2,得=2.因为甲、乙侧面展开图的圆心角之和为2π,所以α甲=,α乙=,所以甲、乙底面圆周长分别为πR,πR,所以r甲=R,r乙=R.则h=R2-r=R2-R2=R2,h=R2-r=R2-R2=R2,所以h甲=R,h乙=R.根据圆锥的体积公式,可得V甲=h甲πr=×R×R2π=R3π,V乙=h乙πr=×R×R2π=R3π,所以==,故选C.
【解题方法】———————————————————————————————●
求空间几何体体积的常用方法
公式法
直接根据常见柱、锥、台等规则几何体的体积公式计算
等积法
根据体积计算公式,通过转换空间几何体的底面和高使得体积计算更容易,或是求出一些体积比等
割补法
把不能直接计算体积的空间几何体进行适当的分割或补形,转化为可计算体积的几何体
【对点练】2.某广场设置了一些多面体形或球形的石凳供市民休息.如图