内容正文:
本课学习目标
1.怎样的集体才算好的班集体?
2.如何建立一个良好的班集体?
3.我可以为建立良好班集体做些么?
失败的班级是不是一个好班级?
说说怎样才算是一个良好班级呢?
有共同的奋斗目标。
良好 、和谐、平等的人际关系。
有严明的纪律。
有占主导地位的健康舆论,有正确的价值观。(团结、正气的班风)
积极进取。(具有浓厚的学风)
心中的好集体:
1. 建立一个良好的新集体需要树立共同的奋斗目标。
(1)这个目标应该由谁来制定?
由全班同学共同参与制定
(2)当这个目标树立起来以后,班级成员该怎么做?
明确自己的责任与义务,同心同德为共同的目标而努力。
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2. 建立一个良好的新集体需要严明的纪律。
(1)什么是纪律?
(2)纪律对于一个国家、社会和学校有什么意义?
(3)没有纪律保证的班级会怎样?
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讨 论
有人说有了纪律,就必然会失去自由。你认同这种说法吗?你的看法是什么?
没有一定的秩序,一定的纪律,任何人的自由得不到保障。纪律是自由的前提和保证。
1.有人说,自由是千里马,纪律是缰绳,有了这个缰绳才能保证千里马奔向正确的方向。
2.有人说,自由是火车,纪律是铁轨,有了铁轨的引导才能保证火车奔向正确的方向。
3.你说,自由是 ? ,纪律是 ? ,…
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3. 建立一个良好的新集体还需要班级成员团结友爱,互帮互助。
(1)什么是班集体团结互助的基础?
(2)团结互助对集体有什么意义?
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建立良好的班集体
需要
树立共同的奋斗目标
严明的纪律
班级成员团结友爱、互帮互助
小小辩论会
我们的班级是不是一个优秀的班集体?
正方:是,理由:
反方:不是,理由:
我应该为集体做些什么?
1、关心集体事务。
2、爱护集体设施。
3、使用文明用语。
4、维护集体荣誉。
5、关心帮助同学。
6、勤奋努力学习。
7、各尽所能、发挥所长。
……
同步测练:
1、任何一个良好的班集体都必须具备的、指引班级成员前进的方向