2023年中考化学备考一轮专题训练—科普阅读题

2023届中考化学备考一轮专题训练—科普阅读题 1．（2022·山东·统考一模）武汉科研人员研究出一种专门针对污水处理的“靶向技术”，可精准“打击”污水中的氮、磷等有机污染物，从源头上解决河、湖等静缓流水体黑臭污染及蓝藻、水华频发的困扰。该技术被中国环境保护产业协会鉴定为“达到国际先进水平”。 污水处理厂尾水深度处理工艺”以“粉末活性炭膜生物反应器+靶向大孔树脂脱氮技术”为核心，当污水进来后，活性炭先“饱餐一顿”，之后再被超滤膜截留，滤出水再经靶向大孔树脂脱氮，从而实现对污染物的“靶向精准打击”。请回答下面问题： (1)水是由_______组成。 (2)活性炭先“饱餐一顿”，是利用活性炭的 ____性，之后再被超滤膜截留，是应用了____原理，该水不能直接饮用，生活中常用来降低水的硬度的方法是_______。 (3)“落实科学发展观，节约保护水资源”。水是生命之源，作为青少年，要珍惜水、保护水，让水造福人类。下列生活习惯应该摈弃的是(填序号)_______。 ①用盆接水洗菜  ②园林改漫灌为滴灌  ③用节水龙头    ④大量使用含磷洗衣粉洗衣 2．（2022·江苏苏州·九年级专题练习）维生素C是一种人体必需的维生素，查阅资料可知下列信息。维生素C（Vc），又名抗坏血酸，化学式：C6H8O6，有如下性质：无色晶体，易溶于水遇热易被破坏；能与碘反应；在酸性溶液中稳定，中性或碱性溶液中易被空气氧化。生理作用：促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力。 （一）化学兴趣小组的同学在老师的指导下进行了以下维生素C的系列实验，请你完成相关问题。 (1)取5片维生素C片在仪器甲中研细后倒入烧杯中，加入10mL蒸馏水搅拌溶解，取上层无色清液以得到维生素C溶液。 ①维生素C片通常要避光、______保存。 ②上述制备过程中用到的仪器甲的名称是_______。 （二）检验维生素C的酸性 用石蕊试液检验维生素C溶液的酸碱性。取少量维生素C溶液于试管中，滴加2滴石蕊试液，振荡试管，观察到石蕊试液变红色，说明维生素C溶液显酸性。 （三）探究维生素C的性质 (2)对维生素C的性质进行实验探究，其实验结果如图所示。 实验说明了维生素C在空气中被氧化除了跟氧气有关外，还与______有关。为了充分利用黄瓜中的维生素C（即减少维生素C的损失），日常食用黄瓜的最佳方法是拌醋生吃。 （四）维生素C含量的测定 (3)兴趣小组的同学们还对某果汁饮料中维生素C的含量进行测定。反应原理为：，实验步骤如下。 A．取果汁饮料10mL，用煮沸并迅速冷却的蒸馏水稀释到50mL： B．加醋酸溶液酸化： C．用3%淀粉溶液作指示剂，逐滴加入稀碘水至恰好完全反应，此时消耗溶质碘的质量为25.4mg。 ①反应生成的X的化学式是_____。 ②当观察到______，且30s内颜色不变，即可认为恰好完全反应。通过计算可得，该果汁饮料每100mL中含维生素C的质量为_____mg。 ③有些同学在测定时未加入醋酸溶液酸化、测得维生素C的含量明显小于其他同学，其原因是_____。 3．（2022·江苏苏州·苏州草桥中学校考模拟预测）温室效应加剧引起的气候异常变化是人类面临的全球性问题，我国由此提出“碳达峰”和“碳中和”目标。为了实现目标，CO2的捕集与资源化利用成为了科学家们的研究重点。 (1)大气中二氧化碳浓度超标，全球气候变暖会导致的后果是 。 A．冰川融化，海平面上升 B．极端天气频发 C．空气污染指数超标 D．影响动植物的正常生长或生活 (2)空气中二氧化碳的主要来源是_______(答一点即可)、微生物的分解等，大棚内培育农作物时，充入一定浓度二氧化碳做“气体肥料”，原理是_______。 (3)化学链燃烧(简称CLC)是一种利用载氧剂在两个反应器中循环使用，传递热量和氧的无火焰燃烧技术，同时可以实现二氧化碳的捕集。如图为甲烷化学链燃烧的原理示意图(NiO/Ni是一种载氧剂)。该过程具有无火焰、低污染、高效率的优点。同时实现N2在空气反应器中被分离，且H2O可以通过降温除去。对比直接在空气中燃烧甲烷，从产物CO2的角度分析“化学链燃烧”的优点是_______。 (4)为了充分利用上述过程产生的二氧化碳，实验室设计了下面Ⅰ、Ⅱ两种方法分别合成甲醇和碳酸氢铵。 Ⅰ：已知一定条件下CO2和H2以分子数比1：4反应可生成CH4。与该反应类似，不同条件下，CO2和H2反应也能生成CH4O(甲醇)。生成甲醇时参加反应的CO2和H2的分子个数比为_______。 Ⅱ： ①写出生成碳酸氢铵的化学方程式_______。 ②在浓氨水中通入二氧化碳时需加压、降温。主要有两个原因，一是增大CO2的溶解度，生成更多的产物，二是_______。 ③你认为过滤得到的溶液最合理的处理方法是_______。