内容正文:
单元综合复习(二)勾股定理
知识值系构建__
章节中考链接
类型勾股定理
1.(中考·凉山)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC B--E__C
=8,BC=6,将△ADE沿DE翻折,使点A与点B
重合,则CE的长为()
第1题图第2题图
2.(中考·常德)如图,在△ABC中,∠C=90^°,AD
平分∠CAB,DE⊥AB于点E,若CD=3,BD=5,
则BE的长为____.
3.(中考·齐齐哈尔)直角三角形的两条边长分别
为3和4.则这个直角三角形斜边上的高为_
__·类型3逆命题及逆定理
类型2勾股定理的应用5.(中考·玉林)下列命题中,其逆命题是真命题的
4.(中考·徐州)如图,将一张长方形纸片ABCD是()
沿EF折叠,使C,A两点重合,点D落在点GA。对顶角相等
处。已知AB=4,BC=8.B.两直线平行,同位角相等
(1)求证:△AEF是等腰三角形;C.全等三角形的对应角相等
(2)求线段FD的长。D.正方形的四个角都相等
29〕探究在线八年级数学(下
类型4勾股定理的逆定理
面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是(
6.(中考·益阳)已知M,N是线段AB上的两点,
A.5/29
AM=MN=2,NB=1,以点A为圆心,AN长为
B.25
半径画弧;再以点B为圆心,BM长为半径画弧,
C.105+5
两弧交于点C,连接AC,BC,则△ABC一定是
D.35
(
◎受思维定式的影响导致错误
A.锐角三角形
B.直角三角形
4.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,
C.钝角三角形
D.等腰三角形
且(a+b)(a-b)=c2,则
()
7.(中考·北京)如图所示的网格是正方形网格,则
A.∠A为直角
∠PAB+∠PBA=
°(点A,B,P是网格
B.∠C为直角
线交点).
C.∠B为直角
D.△ABC不是直角三角形
○忽视勾股数是正整数这一条件
5.下列各组数能构成勾股数的是
(填序号).
类型5勾股定理及其逆定理的综合应用
0881087,810=③号号1
8.(中考·玉林)如图,某港口P位于东西方向的
海岸线上,甲、乙轮船同时离开港口,各自沿一固
核心素养提升
定方向航行,甲、乙轮船每小时分别航行12海里
1.(扶沟县期末)传说古埃及人常用“拉绳”的方法画
和16海里,1小时后两船分别位于点A,B处,且
直角,有一根长为m的绳子,古埃及人用这根绳子
相距20海里,如果知道甲船沿北偏西40°方向航
拉出了一个斜边长为n的直角三角形,那么这个
行,则乙船沿
方向航行.
直角三角形的面积用含m和n的式子可表示为
()
Am2mn
B.ut2mn
4
4
C.u2m
D.m+2mn
2
2
易错易混辨析
2.(链接教材P29习题T10)(中考·宿迁)《九章算
术》中一道“引葭赴岸”问题:“今有池方一丈,葭生
⊙未弄清最长边,不能正确地运用勾股定理的逆定
其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深、
理导致错误
葭长各几何?”题意是:有一个池塘,其水面是边长
1.在△ABC中,a:b:c=9:15:12,则△ABC
为10尺的正方形,一棵芦苇AC生长在它的中央,
(填“是”或“不是”)直角三角形
高出水面部分BC为1尺,如果把该芦苇沿与水池
2.已知两条线段的长为5cm和12cm,当第三条线
边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部C恰好
段的长为
时,这三条线段能
碰到岸边的C处(如图),水深和芦苇长各多少尺?
组成一个直角三角形
则该问题的水深是
尺
◎求最短距离时,对立体图形展开的情况考虑不全
面导致错解
3.如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离
点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表
第十七章勾股定理
30由勾股定理,得BD=√32十1=、10,
微专题2利用勾股定理解决最短路径问题
△ACD的面积为2X25×,5=5,
9.(1)∠BAD=135°.
∴.BA=BD=I0,
1.5v3
∴.四边形ABCD的面积为4+5=9.
(2)S道形D=12
∴.点A表示的数是、10一1.
2.作点A关于直线1的对称点A',连接
15.(1)△ABC为直角三角形,理由如下:
AB交直线l于点P,则点P即为所求点,
,a2+2-12a-16b+100=0,
(3)S物形D=2土2
4
方4210
过点A'作直线A'E⊥BD的延长线于
45
∴.(a-6)2+(b-8)2=0.
拓展在线
点E,则线段A'B的长即为PA+PB
∴.a=6,b=8.
10.(1)是
3.A
的最小值.
a2+=6+82=100=102=c2,
(2),12+(7)2=2X22,
4.(1)如图所示
AC=4.5,BD=10.5,CD=8,
.△ABC为直角三角形,且∠ACB=90°,
∴.该三角形是奇异三角形