内容正文:
探究在线摆堂导学·案
第六单元生物的繁行和发展
第二章
生物的遗传和变异
第一节遗传
第一课时
性状和性状的传递
预习导学
3.“种瓜得瓜,种豆得豆”,这句话反映了生物的
(
O新知梳理
A.变异现象
B.遗传变异现象
一、性状
C生殖发育
D.遗传现象
1.生物体的
特征或
特征叫做性
4.某生物的卵细胞中含12条染色体,该生物的受
状。
精卵中,染色体数目是
()
2.同种生物同一性状的不同表现类型,称为
A.12对
B.12条
C.24对
D.6条
3.具有一对相对性状的两个个体杂交,在杂种子
一代中显现出来的性状,叫做
性状;未
互动课堂
显现出来的性状,叫做
性状。
下图表示人的生殖发育过程中染色体数量的变
二、性状的传递
化过程,请据图回答下列问题。
4.每种生物所繁殖的新个体,在形态结构、生理机
能上都和自己的亲代相似,这种现象叫做
父亲()
⑥母亲
A
(d
5.在生物体的细胞核内存在着容易被
染
B
料染色的物质,即
6.每种生物的细胞内都含有一定数目的染色体,
染色体在体细胞中是
存在的。
7.人类的精子和卵细胞内的染色体数目是体细胞
(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体
内的
。父母通过精子和卵细胞将各自
数目均为
条。
的一半染色体传给了后代,从而使其具有
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖
的遗传物质。
细胞c、d分别叫做
和
8.生物以染色体数目减半的方式形成生殖细胞,再
它们的染色体数目均为
条,比a、b减
通过受精作用恢复到原来的染色体数目。这样
少了
代代繁衍,保证了物种的遗传
性和
(3)B过程为
,形成的细胞e叫做
性。
,它的染色体数目为
条,又恢复
◎自主检测
到与
细胞相等的染色体数量。
1.(中考·葫芦岛)下列有关生物性状的叙述中,
(4)C过程为
,f细胞为子女的
属于相对性状的是
()
细胞,其染色体数目为
条。
A.苹果的大小和颜色
B.人体的身高和体重
(5)由上述内容可以看出,人类亲代和子代的体细
C.绵羊的卷毛和山羊的直毛
胞中染色体数目是
的。生物体细胞
D.豌豆的圆粒和皱粒
中的每一对染色体都是一条来自
2.纯种甜玉米和纯种非甜玉米进行间行种植,收
条来自
,因此,后代个体具有
获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非
的遗传物质。
甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。原因是()
(6)从以上分析可以看出,子女之所以与父母相
A.甜性状是显性
B.非甜性状是显性
似,是因为父母通过
的传递,把
C.相互混杂
D.相互选择
传递给了子女。
15
八年级生物(下)·JS
课时作业
请你帮助小明进行分析:
家庭成员
小明
小明
小明
1.(中考·成都)生物体的形态特征和生理特性在
性状
妈妈
爸爸
遗传学上称为
()
眼皮
双眼皮
双眼皮
单眼皮
A.相对性状
B.性状
卷舌
能卷舌
不能卷舌能卷舌
C.基因
D.等位基因
发型
长发
短发
短发
2.(中考·自贡)同种生物同一性状的不同表现形式
(1)母亲能卷舌,小明也能卷舌,说明了生物的
称为相对性状,下面不属于相对性状的是()
现象。
A.水稻的糯性与非糯性
(2)以上三组中,属于相对性状的是
B.番茄果实的红色与黄色
和
和
C.人的双眼皮与单眼皮
不属于相对性状的是
和
D.家兔的白毛与长毛
9.根据生殖细胞中遗传物质的变化图回答下列问
3.下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的
题。(说明A、a为控制性状的基本单位,叫做基
是
(
因)
A.生物体所表现出来的性状都是显现性状
B.出现频率高的性状是显现性状,出现频率低
父
的性状是隐性性状
能形城精子的细胞
精子
C.相对性状有显性和隐性之分
B*
D.隐性性状只有在子二代中才能表现出来
受精卵
4.下列现象属于遗传的是
(
)
能形成卵组胞的细胞卵细胞
A.白色的母猫生下了黑色的小猫
(1)在生物体细胞中,染色体和基因都是
B.一对双胞胎姐妹,几乎长得一模一样
存在的;而精子和卵细胞中,染色体和基因是
C.一只雌兔产下五只小兔,这五只小兔毛色不
存在的。受精卵属于体细胞还是生
完全相同
殖细胞?
D.母亲有酒窝,女儿也有酒窝
(2)生物性状遗传的实质是亲代通过
5.染色体存在于
过程把基因传递给了后代。
A.生物体所有细胞的细胞核里
(3)发育成子女的受精卵的染色体与父母的染
B.生物体所有细胞的细胞质里
色体有何关系?
C.生物体所有体细胞的细胞核里
D.生物体所有生殖细胞的细胞核里
6.每种生物都具有恒定数目的染色体,人类体细
胞中具有23对染色体。人的精子、造血干细
胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为()
A.23条、46条、46条、23条
(4)从体细胞到生殖细胞,再到受精卵,遗传物
B.46条、92条、46条、92条
质发生了变化