内容正文:
2022-2023学年度第一学期期末自主检测
九年级语文
说明:1.满分120分。
2.有答案卷,直接把答案书写在答案卷上。
一、古诗文(30分)
(一)经典诗文积累。(12分)
1. 默写唐代诗人李商隐的《无题》。
相见时难别亦难,东风无力百花残。
_____________,___________。
_____________,___________。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤探看。
2. 依据课文填空。
(1)_______________________ ,万钟于我何加焉! (《鱼我所欲也》)
(2)苟全性命于乱世,________________________。 (《出师表》)
(3)以中有足乐者,________________________。 (《送东阳马生序》)
(4)_______________________ ,水善利万物而不争。 (《老子》)
3. 根提默写。
(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中,运用比喻描写“大雪骤降,一片洁白”景象的诗句是:_______________________ ,________________________。
(2)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉和听觉角度再现紧张激烈战斗场面的词句是:______________________,______________________。
(二) (4分)
阅读下面一首古诗,完成下面小题。
漫成一首
【唐】 杜甫
江月去人只数尺,风灯①照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳②静,船尾跳鱼拨剌③鸣。
【注释】①风灯:船中桅杆上挂着的灯,有纸罩能避风。②联拳:指夜宿的白鹭屈曲着身子,三五成群团聚在沙滩上。拳,屈曲。③拨剌:拟声词,指鱼在水里跳动发出的声音。
4. 这首诗通过哪些意象,描绘出一幅恬淡平和的江上月夜图。
5. 这首诗运用了“以动衬静”的手法,请结合第四句简要分析。
(三)(14分)
阅读【甲】【乙】两则选文,完成下面小题。
【甲】
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
(节选自《战国策·魏策四》)
乙】
齐景公游于海上而乐之,六月不归,令左右曰:“敢有先言归者,致死不赦。”颜烛趋①进谏曰:“君乐治海上,不乐治国,而六月不归。彼傥②有治国者,君且安得乐此海也?”景公援戟将斫③之。颜烛趋进,抚衣待之,曰:“君奚不斫也?昔者桀④杀关龙逄⑤,纣⑥杀比干⑦;君之贤,非此二主也;臣之材,亦非此二子也。君奚不斫?以臣叁⑧此二人者,不亦可乎?”景公说,遂归。中道闻国人谋不内⑨矣。
(节选自《说苑·正谏》)
【注】①颜烛趋:春秋时齐国人。②傥:倘若、或者。③斫(zhuó):砍。④桀:夏朝末代君王夏桀,相传是个暴君。⑤关龙逄(páng):夏桀之臣,因谏止夏桀通夜狂饮而被杀。⑥纣:商朝末代君王商纣王,相传是个暴君。⑦比干:商代贵族,因屡次劝谏纣王,被剖心而死。⑧叁:这里指排在第三位。⑨内:同“纳”,接纳。不内,意思是不让他回国。
6. 请解释下列加点的词语。
(1)请广于君 广:___________
(2)以头抢地尔 抢:___________
(3)景公说 说:___________
(4)中道闻国人谋不内矣 谋:___________
7. 请用现代汉语翻译【甲】【乙】两文中画线的句子。
(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
(2)臣之材,亦非此二子也。
8. 【甲】【乙】两文都有完整的情节。请用原文中的词句,将下面的表格补充完整。
开端
发展
高潮
结局
【甲】
秦王假仁假义,无理指责安陵君
唐雎从容应对,断然反驳。
秦王以“ A______”恐吓唐雎,唐雎以“布衣之怒”震慑秦王。
秦王道歉
【乙】
齐景公沉迷于海上游玩,命令左右不准劝其回国,否则“ B_____”
颜烛趋进谏,