2023年中考化学人教版专题强化燃料及其利用

2023年中考化学人教版专题强化--燃料及其利用 一、单选题 1．下列对化学基本观念的认识不正确的是 A．微粒观：一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 B．能量观：天然气燃烧放出大量的热 C．分类观：干冰和冰不属于同一类物质 D．守恒观：电解水反应前后，原子种类和原子数目均不变 2．践行“绿色发展”理念，给就“绿水青山”新画卷。下列做法不符合绿色发展理念的是 A．“地沟油”可以用来制取燃料 B．回收电子垃圾，集中填埋处理 C．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印 D．出门乘坐公交车，少用私家车 3．汽车尾气含有的下列气体，在空气中易形成酸雨的是 A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．碳氢化合物 4．证据推理与模型认知是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是 A．因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素 B．燃烧一般都伴随着发光放热的现象，所以有发光放热的现象就是燃烧 C．单质只含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质 D．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物 5．我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X，合成过程中主要物质向转化的微现示意图如下、下列说法错误的是 A．催化剂提高了合成效率 B．X的化学式为CH2O C．CO2合成的过程中伴随能量变化 D．一定有含氢元素的物质参与合成反应 6．保护环境，提倡“低碳生活“，是我们应共同关注的社会问题．下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号）（　　） A．改造或淘汰高能耗、高污染产业 B．研制和开发新能源替代传统能源 C．大力发展火力发电 D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电 7．关于燃烧与灭火，下列说法正确的是 A．热油锅着火用锅盖盖灭，隔绝了氧气 B．纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物着火点 C．室内起火，迅速打开门窗通风 D．高层住宅起火，迅速乘电梯逃生 8．下列装置所示的实验中，能达到实验目的是 （    ） A．制取并收集CO 2 B．比较MnO 2和Fe 2O3的催化效果 C．干燥氢气 D．测空气中O2的含量 9．目前，大多数烧烤店都是用空心炭作燃料．下列说法错误的是（　　） A．空心炭具有可燃性 B．空心炭燃烧时会产生一氧化碳，因此要注意通风 C．向空心炭扇风能使其着火点降低 D．将炭做成空心有利于充分燃烧 10． “火”使用得当是人类的朋友，使用不当是人类的敌人。下列关于“火”的说法，正确的是 A．若室内起火，应立即打开所有门窗 B．木炭火越扇越旺，是因为增大了木炭与氧气的接触面积 C．用水灭火的主要原理是降低着火点 D．逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场 11．化学链燃烧是利用载氧体将空气中的氧传输至燃料的新技术，与传统燃烧方式相比，避免了空气和燃料的直接接触。基于CuO/Cu2O载氧体的甲烷化学链燃烧技术示意图如下，相比直接燃烧甲烷，对该技术的评价错误的是 A．较安全，减少爆炸风险 B．载氧体Ⅰ中氧元素的质量分数比载氧体Ⅱ中的高 C．消耗等质量甲烷，参加反应氧气较少 D．有利于分离和回收较纯净的二氧化碳 12．实验室中某同学不小心将酒精灯打翻着火，应立即 A．用水冲洗 B．用扇子扇灭 C．用湿抹布盖灭 D．用嘴吹灭 二、填空题 13．二氧化碳是我们熟悉物质之一，运用所学化学知识，回答下列问题： (1)结合二氧化碳的性质、灭火的原理，分析二氧化碳灭火器可用来扑灭纸质图书档案失火的主要原因。 (2)在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是学习化学特有的思维方式。一氧化碳燃烧的微观模拟示意图如下图所示，该反应的化学方程式为___________________。CO和CO2组成的__________________相同，但化学性质不同，其微观原因是 ________________。 14．化学与生活密切相关。生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求填空: （1）天然气的主要成分的化学式是_________。 （2）炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭。其灭火原理是________。 （3）生活中常用__的方法降低水的硬度，同时又可以杀菌清毒。 （4）家中的铁制品生锈，是因为它与空气中的_______发生了化学反应。 15．人的生活离不开化学，请用化学知识回答以下问题 （1）多步行，骑单车出行，能有效减少CO2、SO2、CO等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是_____，会造成酸雨的是_____。 （2）化石燃料包括煤、天然气和_____，它们属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中天然气的主要成分为：_____，天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为：_____。 （3）使燃料充分燃烧对于节约能源非常重要。燃料充分燃烧通常考虑两点：一是燃烧