期末冲刺提高测试 - 【一卷通】2022-2023学年四年级下册科学核心素养评价(六三青岛版)

期末冲刺提高测试 6.不同动物的“家”不可能安在一起。 时间：60分钟满分：100分 7.在制作小台灯时，没有必要先进行设计。 题序 三 四 总分 等级 三、选择大乐园。（每题3分，共30分） 得分 1.当音叉发出声音时，音叉的运动形式是( )。 、填补小能手。（每空2分，共26分）】 A.平动 B.转动 C.振动 1.高铁站台边的黄色安全线提示乘客在候车时要站在安全范围内。原 2.控制噪声是城市环保的主要项目之一，以下不能减少噪声的是( )。 因是：当高速列车通过时，车体附近气体流速 ,压强 A.车道两旁种树 B.市内严禁鸣笛 C.控制汽车尾气排放 会使乘客受到一个“推”向列车的力。（填“大”或“小”) 3.“小时不识月，呼作白玉盘。”这两句诗描述的月相是( )。 2.吹口琴时，会听到声音，并感到口琴在 A.蛾眉月 B.满月 C.新月 3.太阳比月球大很多，但在地球上看，太阳和月球看上去却差不多大小。 4.下列不属于人类活动对植物生存产生影响的是( ) 我们可以做 (填“对比”或“模拟”)实验，来找一找原因。 A.建立自然保护区 B.斗转星移 C.围海造田 4.莲的 和叶柄都有 可以储存空气。 5.下列不属于生物共同特征的是( 5.开关一般是由导体和绝缘体组成的，比如家用开关外面的塑料壳属 A.能独立生存 B.需要营养 C.能生长、繁殖 于 (填“导体”或“绝缘体”)。 6.下列发电方式中，最符合可持续发展战略的是( )。 6.我们可以使用 做电源，使小台灯既便于移动，又可以在停电 A.火力发电 B.核能发电 C.风力发电 时应急照明。 7.生长在干旱地区的植物，一般会具备( )的特点。 7.本学期，我掌握的探究技能有 A.根系发达 B.叶片宽阔鲜绿 C.茎粗壮高大 0 二、我是小法官。（每题2分，共14分)》 8.电路连接完成后小灯泡却不亮，这种现象叫( )。 孙 1.物体运动快慢发生改变属于运动状态的变化。 A 闭路 B.短路 C.断路 8 2.把“土电话”的棉线拉得越紧，听到的声音越清晰。 9.在生活中，以下属于安全用电的是( 3.古代中国人对地球形状的认识是“天圆地方”。 A.不靠近变压器 B.用湿手触电器 C.用湿布擦开关 4.月球表面有许多环形山，它们是火山喷发形成的。 5.空气流通的地方，辣椒的长势会好一些。 鲁 10.制作小台灯模型时，若想控制灯的亮灭，应该在电路中加入(）。 A开关 B.电源 C.导线 37 ·38 四、机智连连看。(8分)】 2.下表是小智做实验时记录的实验现象，据此得出的结论是( 将下列蚕的形态与其对应的名称相连接。 用力情况 尺子振动变化 发出声音的不同 大力拨动尺子 振动幅度较大 较强 小力拨动尺子 振动幅度较小 较弱 A.声音强弱与振幅有关 B.振幅大时发出声音较弱 十十 蛹 成虫 幼虫 卵 C.振幅大时声音较高 十十 3.下面是小慧做实验研究声音秘密时绘制的柱状图。由柱状图可知， 五、思维训练营。（每题6分，共12分) 实验研究的问题是( ）。 1.生活中的静电现象随处可见，你知道的静电现象有哪些？（至少写出 音高 三例) 高 较高 较低 2.怎样制作太阳能小台灯？请写出你的想法。 05~610-1115~1620-21尺长（厘米） A.钢尺伸出桌外的长度与钢尺振动频率、发出声音的高低有关吗 B.钢尺伸出桌外的长度与钢尺振动幅度、发出声音的强弱有关吗 C.无法判断 六、趣味实验。（每题2分，共10分) 4.上题做的实验中，改变的因素是()。 探究声音不同的秘密。 A.拨尺力度 B.桌外尺长 C.钢尺振动幅度 1.如右图，尺子伸出的长度不变，只改变拨尺力度，倾听声音有什么不同， 5,小慧所做以上实验得出的结论是()。 同时观察尺子的振动有什么不同。这一实验研究的问题是( A.钢尺伸出桌外越短，振动越快，发出的声音越高 A.声音强弱与什么因素有关 B.钢尺伸出桌外越长，振动幅度越大，发出的声音越高 B.声音高低与什么因素有关 C.声音是怎么产生的 鲁人永动尺的方健慈大动度大，安出的声越强 .39 40五1.②①⑤④③ 干电池使小灯泡发光一非静电现象 8.C9.A10.A 精选各区县第二学期期末真题卷（一） 2.太阳能电池板通过吸收阳光，把太阳能转化 五、1.塑料属于绝缘体，在电线外面包裹塑料可 四 -、1.C2.C3.C4.A5.C6.A7.A 幼虫 为电能，为小台灯供电，让小台灯亮起来。 以有效防止漏电、触电等事故。导体有金 8.C9.A10.C 原理：通过太阳能电池板利用光照，吸收太 属、不纯净的水等：绝缘体有玻璃、陶瓷等。 成虫 二、1.固体、液体和气体2.高低 阳能将其转换为电能，并贮存在蓄电池内： 2.运动的球能把瓶子撞倒、运动的锤子能把 3.交通工业建筑施工 当需要照明