第五单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年三年级下册科学核心素养评价(六三青岛版)

! "! ! ! ""# ! !=#$%&'()*+ ,-. !" /0%%1/. #"" / 题序 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一!填补小能手" "每空 ! 分#共 "! 分$ !$物体在水中会受到 托起的力#这种力就是水的 & "$弹簧被 或 时#会产生一种要恢复到原来形状的力& 像这样的力是 & $$当我们在地面上推或拉一个物体时#在 和 之间会 产生阻碍物体运动的力& 像这样的力是 & %$在空气中称钩码比在水里称的重量要 "填'轻(或'重($#这 是因为 & &$一双新篮球鞋的鞋底花纹都很深#跑步的时候不容易打滑#这是因为 ,几年以后#鞋底的花纹渐渐消失#就常常会不小心打 滑摔一跤#此时则是因为 & '$物体受到的力可以用测力计测量& 使用时#要先将指针调到 处& 力的单位是 #简称 #用'%%%%(表示& 二!我是小法官" "每题 ! 分#共 &! 分$ !$浮在水面上的物体会受到水的浮力#而下沉的物体之所以下沉是因 为它不会受到水的浮力& "%%$ "$人体的皮肤也能产生弹力& "%%$ $$摩擦力给人们的生活带来很大的不便#因此摩擦力的存在对于我们 来说没有一点好处& "%%$ %$铁无论在什么时候都不会浮在水面上#因为铁比水重& "%%$ &$体操运动员往手上涂镁粉是为了减小摩擦力& "%%$ '$自行车车胎充足气后骑起来省力#这是因为充足气后车胎的弹力比 较大& "%%$ 三!选择大乐园" "每题 " 分#共 &( 分$ !$弹簧能产生弹力#主要原因是"%%$& )$弹簧形状改变后#要恢复原来的形状 *$弹簧是铁%铜等金属做成的 +$弹簧是螺旋状的物体 "$工人们在搬运重物时#往往在重物下面垫几根圆钢管#这是因为物体 的滚动摩擦力"%%$滑动摩擦力& )$大于%%%%%%%%*$等于%%%%%%%%+$小于 $$下列选项中#可以减小摩擦力的是"%%$& )$轮胎表面的花纹 *$往冰雪路面铺沙 +$往车轮里安装滚动轴承 %$周末#我们去公园划船#我们上船后#小船受到的浮力跟我们没上船 之前受到的浮力相比大小"%%$& )$不变 *$变小 +$变大 &$铁块在水中会下沉#钢铁造的轮船却能漂浮在水面上#是因为"%%$& )$用'空心(的办法增大了排开的水量#增大了浮力 *$用'空心(的办法减轻了船的重量 +$只要是空心的物体都能漂浮在水面上      7 *     ! "$ ! ! "%# ! '$我们玩弹弓主要是利用了"%%$& )$弓架的弹力 *$皮筋的弹力 +$手指的弹力 四!机智连连看" "&! 分$ 下列图示物体中#哪些会浮在水面上) 哪些会沉入水底) 请你用线连 一连& !!!!!! ! !!!!!! ! " " " " %%%%% !!!!!! ! !!!!!! ! " " " " 浮在水面上 沉入水底 %%%%% 五!思维训练营" "每题 ( 分#共 &, 分$ !$结合所学浮力的知识#思考一下+当你在河边玩耍时#发现有人掉进 河里了#你应该怎么办) "$请你以自行车的设计为例#分析一下+自行车的哪些设计是为了增大 摩擦力) "至少列举四例$ 六!趣味实验" "每空 ! 分#共 &# 分$ 小妍同学做'物体沉浮(的实验时#把 - 个大小相同%轻重不同的小球放 入水中#发现*%+%1三球的位置如图所示+ !$这个实验研究的是"%%$& )$物体沉浮和体积的关系 *$物体沉浮和重量的关系 +$物体沉浮和液体的关系 "$把 )球放入水中会 #把 2球放入水中会 & "填 '浮(或'沉($ $$*球在水中受到的浮力大约是"%%$& )$#$& 3 *$#$! 3 +$#$" 3 %$用测力计测得 1球在水中的读数是 #$& 3#那么可以推出#1球在水 中受到的浮力是"%%$& )$#$& 3 *$#$! 3 +$#$" 3 ! &* ! ! '+# ! 第四单元%核心素养评价 一!!$萼片%花瓣%花药和花丝%柱头%花柱和 子房 "$长%小%大%突起或花纹 $$弹射传播%豌豆%油菜%凤仙花"后三 个空答案不唯一$ %$胚%&$分身 二!!$7%"$ & %$$7%%$ & %&$ & %'$ & 三!!$*%"$)%$$+%%$*%&$)%'$+%($)% )$)%*$*%!+$+ 四!落地生根***叶繁殖%土豆***茎繁殖 姜***茎繁殖%苹果***种子繁殖 黄瓜***种子繁殖%月季***茎繁殖 五!苍耳%鬼针草等植物的果实带刺#可以附着 在动物体表传播种子,蒲公英等植物的果实 很轻且具有伞状的毛#可以随风飘扬#利于 种子传播,九节等植物的种子味道甜美#能 诱使动物来吃#进而通过粪便来传播种子, 豌豆等植物的果实由于各层果壁的含水量 不同#果实成熟时#各层果