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2023届中考化学一轮专题训练——简答题
1.(2022·河南·河南省实验中学校联考模拟预测)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动,试回答:
(1)甲实验中可观察到的现象是剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体和黑色固体。写出甲实验中的化学方程式。
(2)写出乙实验中得到的有关燃烧条件的结论。
(3)丁实验与丙实验相比,丁实验的优点是什么?
2.(2022·安徽合肥·合肥市庐阳中学校考三模)2022年冬奥会首钢滑雪大跳台由赛道、裁判台和看台三部分组成,跳台造型设计来自敦煌“飞天”飘带形象,曲线优美,如图所示。
(1)首钢滑雪大跳台主体为钢结构,钢属于_____________材料。(填“有机合成”或“金属”)
(2)铁制品长期暴露在空气中容易生锈,是铁与空气中的氧气和__________共同反应的结果,请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法___________。
(3)如何证明铁的金属活动性比铜强_________?
(4)钢的含碳量在0.03%一2%之间,请你画出碳原子原子结构示意图____________。
3.(2022·湖北·统考三模)请依据H、O、C、S、Na、Fe、Cu、Ba等元素,回答下列问题。
(1)上述元素种类不同的原因是___________。
(2)写出两种红色固体的化学式___________。
(3)写出除去NaCl溶液中CuSO4杂质的化学方程式___________。
(4)A、B、C、D、E是由上述元素组成的不同类别纯净物,它们的关系如图(“→”表示能一步转化,“一”表示相连的物质能发生化学反应),则物质B的化学式为___________,下列说法正确的是___________。
A.图中基本反应类型只涉及复分解反应和置换反应
B.由题意推测,物质E可以是酸
C.物质A+B,B+D两两反应均能生成盐和水
D.物质A可以是氢氧化铁
4.(2022·江苏无锡·无锡市天一实验学校校考模拟预测)人类文明进步与金属材料的关系十分密切。某课外兴趣小组探究金属镁的化学性质。
①用等质量相同表面积的打磨擦去氧化膜的镁条,分别与等体积不同浓度的稀盐酸,在一定条件下反应,实验结果如图1所示。对比a、b曲线,引起a曲线压强迅速增大的因素可能有______。
②将没有擦去氧化膜的镁条和某浓度的CuCl2溶液混合,观察到如下现象:镁条表面析出较多的紫红色固体,产生大量无色无味气体,过程中产生蓝色沉淀,同时测得反应体系溶液的pH变化曲线如图所示。下列说法错误的是__________(填字母)。
A.实验中氧化膜能与该溶液体系反应 B.镁条表面析出紫红色固体为金属铜
C.产生的无色无味气体不可能是氢气 D.产生蓝色沉淀可能是氢氧化铜固体
5.(2022·山东潍坊·统考二模)化学改变世界,化学创造未来。
【材料研发】
北京时间2022年5月10日,天舟四号货运飞船成功对接空间站天和核心舱后向端口。
(1)为抗击复杂的太空环境,“天舟四号”所需的铝合金材料需要符合温差能力超强、对抗阻力达到高强度等多项要求。此种材料属于______(填“金属材料”或“合成材料”)。
【能源开发】
氢气是理想的清洁高能燃料,以水为原料可以制取氢气。
(2)在某些光催化剂作用下,可利用太阳能分解水制取氢气,微观过程可用如图示意:
(图中“”表示氢原子,“”表示氧原子,“”表示催化剂)
由化学反应的微观示意图可知,化学反应的本质是______,上述反应中保持不变的微粒是______。
(3)光伏发电可为电解水制氢气提供电能。光伏发电用到的高纯硅可用SiO2和碳在高温条件下反应制取,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式是______。
【环境保护】
“碳中和”,中国在行动。我国力争2060年前实现“碳中和”,体现了我国对解决气候问题的大国担当。
(4)工业生产中产生的二氧化碳经吸收剂处理可实现二氧化碳的捕集。
①NaOH吸收:写出NaOH溶液吸收CO2生成NaHCO3的化学方程式______。
②CaO吸收:CaC2O4在高温下分解可制得疏松多孔的CaO,该反应的化学方程式为,则X的化学式为______。
(5)CO2与H2在一定条件下可转化为CH4、甲醇(CH3OH)、淀粉【(C6H10O5)n】等有机物,实现CO2的再利用。
如图是转化为CH4的反应过程示意图(虚线处部分中间产物略去),该反应中,除CH4外另一种生成物名称为______,MgO的作用是______。
6.(2022·江苏·统考二模)溶解现象在生产、生活中的应用非常广泛。请完成下列两个实验探究:
(一)2022年5月的中考实验操作考查内容之一为“粗盐提纯”。某同学按图步骤进行实验:
(1)在操作①②③中,都需用到的一种玻璃仪器是_____在操作②中,该仪器的作