内容正文:
2022-2023 学年第一学期六年一贯制期末考试试卷初三年级语文学科
一、基础·运用(共31分)
(一)(11分)
阅读下文,完成下面小题。
优秀青年之所以在 ① 中升华,离不开 ② 于心的爱国 ③ 、理想信念、责任担当;有赖于工作脚踏实地、做事 ④ 、成绩厚积薄发;体现在不懈砥砺奋斗、困难关头迎难而上、危急时刻挺身而出。坚忍不拔,笃定前行,奉献牺牲,在平凡的工作中创造出不平凡的成就,平凡的人经历了不平凡的人生。A 通过他们的精神和事迹,令人深深敬佩和动容,是广大青年学习践行的榜样!
,当下某些青年的不成熟乃至消极心态也不容回避。 ,却不化为行动;有的人心浮气 zào( ),缺少执着坚韧;还有人自称“佛系”,试图逃避责任、掩饰惰性。必须指出, ,将刻苦努力作迂腐,是认知上的严重谬误。虚度光阴“混日子”,就如逆水行舟,不进则退。B 越过本可领略的风景,与本可达到的人生高度失之交臂,是个人的憾事,更是社会的损失。
“幸福都是奋斗出来的”。C 奋斗的道路上充满坎坷,生活的强者遭遇荆棘时不管不会感到刺痛,还在经历挫折乃至跌倒后,能够重新站立起来,努力吸取经验教训,以更坚韧的步伐,去迎接前路的挑战。很多过来人回首往昔,都会感谢曾经的磨砺与坚持。永不放弃、执着向前者,终会获得生活的厚待。
当然,人生高度各有不同,平凡也是一种伟大。“螺丝钉精神”永不过时,做一颗紧实不生锈的螺丝钉,同样值得尊敬。正因为有无数 kè( )尽职守的螺丝钉,社会这架庞大机器才得以正常运转。正确的人生观、世界观、价值观并不高深,“平凡的伟大”就在你我身边。
“自信人生二百年,会当水击三千里。”广大青年要在担当中历练,在尽责中成长,将实现个人理想抱负与民族兴盛相结合,让青春的绚烂绽放于祖国的广袤大地,共同享有人生出彩的机会, , 。D 千千万万时代弄潮儿施展才华、不懈奋斗、锐意进取,将使祖国更加繁荣富强,中华民族也会向着伟大复兴的彼岸不断前进。
(节选自人民网《平凡造就伟大,奋斗不负韶华》)
1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
①笃定前行( ) ②心浮气 zào( ) ③kè( )尽职守
2. 文中第一段划线处的序号,依次对应的词语全都恰当的一项是( )
A. ①平常 ②扎根 ③情怀 ④战战兢兢
B. ①平常 ②根植 ③情感 ④兢兢业业
C. ①平凡 ②扎根 ③情感 ④战战兢兢
D ①平凡 ②根植 ③情怀 ④兢兢业业
3. 文中划线的 ABCD 四处句子有语病,下列修改不恰当的一项是( )
A. 通过他们的精神和事迹,令人深深敬佩和动容,是广大青年学习践行的榜样!(语句啰嗦,删去“学习”或“践行”)
B. 越过本可领略的风景,与本可达到的人生高度失之交臂,是个人的憾事,更是社会的损失。(用词不当,把“越过”改为“错过”)
C. 奋斗的道路上充满坎坷,生活的强者遭遇荆棘时不管不会感到刺痛,还在经历挫折乃至跌倒后,能够重新站立起来,努力吸取经验教训,以更坚韧的步伐,去迎接前路的挑战。(关联词搭配不当,把“不管……还……”改成“不是……而是……”)
D. 千千万万时代弄潮儿施展才华、不懈奋斗、锐意进取,将使祖国更加繁荣富强,中华民族也会向着伟大复兴的彼岸不断前进。(语序不当,应该是“锐意进取、施展才华、不懈奋斗”)
4. 在第二自然段横线上依次填入下列语句,衔接正确的一项是( )
①有的人常被感动 ②视探索尝试为畏途 ③在看到优秀典型的同时
A. ①②③ B. ③①② C. ②③① D. ②①③
5. 根据波浪线的句子提示,用“共同享有”开头,续写二句话使之成为排比句。
(二)(6 分)
阅读下文,完成下面的小题。
国家兴,典籍幸。典籍记载着中华民族古老而灿烂的传统文化,至今仍影响着我们的生活。做好新时代古籍保护、传承、利用工作,是对历史的深情“回望”,也是和历史的深度“对话”。央视《典籍里的中国》借助数字化手段,让典籍中的人物从书卷中走出来,在时空对话中讲述典籍在历史长河中的缘起和流转,生动演译了很多感人至深的故事。如期待“五谷丰登,物阜民康”的宋应星与胸怀“禾下乘凉梦”的袁隆平,穿越300多年在稻田里握手,透过一粒种子,传承了造福人类的共同梦想。挖掘古籍的时代价值,让古籍在“用”中“活”起来。东晋葛洪的中医古籍《肘后备急方》中有“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”的记录,“共和国勋章”获得者屠呦呦正是从中得到启发和灵感,研发出青蒿素,拯救了无数人的生命……卷帙浩繁的典籍资源,正逐渐融入现代生活。 越来越多的古籍“活”起来、“动”起来、“用”起来, 让中华优秀传统文化焕发时代光彩,“典”亮美好未来。
6. 有同学对解说词中加点字的