第三单元 第5课时 有多少个字 -【从课本到奥数培优】2022-2023学二年级下册数学同步训练(北师大版)

2023-01-29
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第5课时 有多少个字 第三单元 生活中的大数 43 一、 认真审题你最行。 1. 写出下面各数约等于几百或几千。 589≈( ) 1987≈( ) 1006≈( ) 978≈( ) 2. 在 里填一个数,使它最接近约等号后面的数。 1 8≈200 2 76≈2000 8 06≈9000 80≈1000 3. 用4,0,9,3组成一个最接近4000的数,这个数是( )。 4. 按要求将下面的数分类填一填。 4029 3986 5199 5693 6742 4998 (1)最接近5000的数是( )。 (2)最接近4000的数是( )。 (3)在5000~6000之间的数有( )。 二、 择优选取你最强。 1. 一部手机大约3000元,爸爸带了3000元能买到这部手机吗? ( ) ①一定能 ②一定不能 ③有可能 2. 下面各数中最接近4000的是( )。 ①4810 ②4120 ③3960 3. 一个数接近1000,这个数不可能是( )位数。 ①两 ②三 ③四 44 从课本到培优 数学 二年级下册(B) 4. 0 9,如果这个数最接近6000,那么这个数是( )。 ①6019 ②6009 ③5099 5. 小美这一天可能走了( )步。 ①3980 ②2970 ③2460 三、 解决问题你最好。 1. 某星期参观博物馆人数如下表。 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 3027 2019 1035 1927 1099 1231 2956 (1)每天参观的人数各接近几千,在下面的括号中填一填。 3027≈( ) 2019≈( ) 1035≈( ) 1927≈( ) 1099≈( ) 1231≈( ) 2956≈( ) (2)星期( )、星期( )和星期( )的人数差不多。 (3)这个星期参观博物馆的人数最多的是星期( ),最少的是星 期( )。 2. 用0,1,8,9这四个数字按要求组成四位数。 (1)最接近1000的数: ; (2)最接近8000的数: ; (3)最接近9000的数: 。 第三单元 生活中的大数 45 例1 在算盘上拨7颗珠子靠梁表示一个最接近5000的数,这个数 是多少? 分析与解:要使这个数最接近5000,先在算盘的千位拨1颗上珠表 示5,其他6颗珠子尽可能放在低位,由于个位最多只能拨1颗上珠和4 颗下珠,还需要在十位拨1颗下珠,所以这个数是5019。 1. 在算盘上拨8颗珠子靠梁表示一个最接近7000的数,这个数是 多少? 2. 在计数器上用9颗珠子表示一个最接近4000的数,这个数是 多少? 46 从课本到培优 数学 二年级下册(B) 例2 一个四位数,各个数位上的数的和是8,并且各个数位上的数 各不相同。这个数最大是( ),最小是( )。 分析与解:由题意可知“一个四位数,各个数位上的数的和是8,并 且各个数位上的数各不相同”,要使这个数最大,先确定3个最小的数0, 1,2,那么千位最大可以是5,所以最大的四位数是5210,同理,最小的四 位数是1025。 3. 一个四位数,各个数位上的数字的和是6,并且各个数位上的数 字各不相同。这个数最大是( ),最小是( )。 4. 一个四位数,每相邻两个数字相差2,这个数最大是( ),最小 是( )。 选择4张卡片,按要求组成不同的数。 (1)最接近7000的数是多少? (2)最接近6000的数是多少? 部分参考答案 5 接着直接到图书馆或者经过超市、学校 再到图书馆。 第三单元 生活中的大数 第1课时 数一数(一) [课本拓展] 一、 1. 八百 一千 八百九十 九百 一十 八百九十九 九百零一 2. 四 百三十六 五百六十四 3. 百 个 一 4. 二百五十六 2 5 6 二、 1. ② 2. ③ 3. ③ 4. ② 三、 1. 7 6 3 2. 6 3. [培优提高] 1. 六百五十 八百 八百五十 2. 八百零一 五百零一 3. 最大三位数 500 最小三位数 104 4. 200 110 101 [融会贯通] 【解答】 【分析】 移动百位上的一颗可以 放在十位或者个位;移动十位上的一颗 可以放在百位或者个位;移动个位上的 一颗可以放在百位或者十位。 第2课时 数一数(二) [课本拓展] 一、 1. (1)5000 6000 7000 8000 (2)九千八百零一 九千八百零二 九千八百零三 (3)四千七百

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