内容正文:
第一单元 加与减(一)
第1课时 买铅笔
第一单元 加与减(一) 1
一、
认真审题你最行
1.
先圈一圈,再计算。
-9=
2.
算一算,填一填。
15-9= 9-9= 18-9= 17-9=
-9=2 -9=4 -9=10
10-9= 16-9= 14-9=
二、
择优录取你最强
1.
看图写算式。
- = ( )
- = ( )
2.
从盒子里拿出9个红球,又放进 去13个 黄 球。盒 子 里 多 了
( )个球。
- = ( )
2 从课本到培优 数学 一年级下册(B)
三、
解决问题你最好
1.
= ( )
2.
树上原来有12个桃子,小猴摘了9个,树上还有几个
桃子?
= ( )
3.
幼儿园老师给每位同学准备了一个水果。男生有7人,女生有4
人,老师准备了9个水果,还得准备几个?
= ( )
= ( )
4.
有15人在玩捉迷藏的游戏,已经找到了9人,还有几人没被
找到?
= ( )
= ( )
例1 小红做了12朵红花,小明做了9朵。小明至少还要做( )
朵,才能超过小红。
第一单元 加与减(一) 3
分析与解答:小明比小红少做了12-9=3(朵),如果小明再做3朵
就与小红做的一样多;再多做1朵,就能超过小红,所以小明至少还要做
3+1=4(朵),才能超过小红。也可以这样想:小明要超过小红,至少要
做13朵,已经做了9朵,所以还要做13-9=4(朵)。
1.
小猪至少还要跳几下,才能和小兔一样多?
= ( )
2.
小川折了14架纸飞机,小山折了9架。小山至少还要折几架,才
能超过小川?
= ( )
= ( )
3.
小丽做了5朵红花和10朵黄花。小明至少要做多少朵才能超过小丽?
= ( )
= ( )
例2 小明在做一道减法算式时,把1 -9的 中数字看错了,
得到的结果是9。妈妈告诉他,结果大了5。
正确的算式应该是1 -9=
分析与解答:得到的结果是9,并且大了5,正确的结果是9-5=4,
也就是差是4,减数是9,被减数是4+9=13。正确的算式应该是13-
9=4。
4 从课本到培优 数学 一年级下册(B)
4.
小华在做一道减法算式时,把1 -9的 中数字看错了,得
到的结果是6。妈妈告诉他,结果小了3。
正确的算式应该是1 -9=
5.
小华在计算一个数加6时,错看成了一个数加9,得到了12。正
确的和应该是多少?
=
=
1.
移动一根火柴棒,使等式成立。
2.
把4,5,6这三个数分别填入○里,使每条线上三个数的和相等。
3.
两棵树上共有16只小鸟,有9只小鸟从第一棵树上飞到第二棵
树上,现在两棵树上一共有( )只小鸟。
4.
小明花了18元买了两本同样的练习本,笑笑花了10元买了一本
练习本,请问谁的练习本贵,贵了多少元?
部分参考答案 一年级下册(B)
部分参考答案 1
第一单元 加与减(一)
第1课时 买铅笔
[课本拓展]
一、
1.
14-9=5
2.
6 0 9 8 11 13
19 1 7 5
二、
1.
16-9=7(个) 18-9=
9(棵)
2.
4 13-9=4(个)
三、
1.
17-9=8(人)
2.
12-9=3(个)
3.
7+4=11(人) 11-9=
2(个)
4.
15-9=6(人) 6-1=
5(人)
[培优提高]
1.
17-9=8(下)
2.
14-9=5(架) 5+1=
6(架)
3.
5+10=15(朵) 15+1
=16(朵)
4.
18-9=9
5.
12-9=3 3+6=9
[融会贯通]
1.
2.
3.
16
4.
笑笑 18-9=9(元)
10-9=1(元)
第2课时 捉迷藏
快乐的小鸭 开会啦
[课本拓展]
一、
1.
14-8=6
14-7=7
2.
(答案不唯一)
二、
1.
6 6 5
2.
5 4 3
三、
1.
11 8 11-8=3(只)
2.
15-7=8(朵)
2 从课本到培优
数学
一年级下册(B)
3.
4 5
4.
15-6=9(只) 9-1=
8(只)
[培优提高]
1.
7-1=6(人) 6+7=
13(人)
2.
9-1=8(只) 8-1=
7(只) 8+7=15(只)
3.
1