1《沁园春长沙》课件71张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

古人写秋诗 戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 空山新雨后，天气晚来秋。 秋风萧瑟，洪波涌起。 沁园春 长沙 教学目标要求 ② 理解、体会毛泽东同志以天下为己任的博大胸怀和壮志豪情，学习毛泽东同志敢于急流勇进的革命精神。 ① 把握全首词的景物（意象）。 突破由景到情的转换，理解上下片的关系。 把握整首词所抒发的情感。 教学难点： 教学重点: ③ 鉴赏语言：理解、把握全词情景交融的艺术手法和用词的精确。 词  词，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐、五代，兴盛于宋代、清代。它原本是配合燕乐（ “燕”通“宴”）曲调的歌辞，但在发展中逐渐与音乐分离，成为纯粹的文学样式。词，又叫“曲子词”“长短句”等。 每一首词都有词牌。最初的词都是配乐歌唱的，写词时依据的乐谱叫做“词调”，各种词调的名称便是“词牌”，如“沁园春”“满江红”“西江月”等。 有的作家在词牌下另标题目，如《沁园春 ·长沙》，长沙是题目。 词可以分上下两段，叫做“片”或者“阕”。 按风格大致可以分成婉约派和豪放派。 沁园春 双调一百十四字 　　独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 　　中中平平，平平仄仄，中中中平。仄中平中仄，中平中仄，中平中仄，中仄平平。中仄平平，中平中仄，中仄平平中仄平。中平仄，中中平中仄，中仄平平。 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 中平中仄平平。中中仄、中平中仄平。仄中平中仄，中平中仄，中平中仄，中仄平平。中仄平平，中平中仄，中仄平平中仄平。中中仄，仄中平中仄，中仄平平。 作者简介 毛泽东（1893-1976），湖南省湘潭人。中国现代政治家，思想家，军事家。中华人民共和国开国领袖。 1913年至1918年在湖南第一师范读 书，1918年与何叔衡等创立了以“改造中国和世界”为奋斗目标的新民学会。 “五四”运动时，组织领导了长沙学生和市民的爱国运动，主编《湘江评论》，发表了一系列重要文章。 随后，又领导了驱逐湖南督军兼省长军阀张敬尧的斗争。 毛泽东与长沙 1920年与何叔衡等创建了湖南共产主义小组。 1921年共产党成立后，他又组建了中共湘区委员会并任书记。 1923年离开长沙到上海、广州等地从事革命活动， 1925年回湖南湘潭从事农民运动。同年秋，32岁的毛泽东经长沙转赴广州接办农民运动讲习所。在长沙，重游岳麓山、湘江这些读书时经常与朋友游聚的旧地，面对绚丽的秋景，回忆往昔的岁月，写下了这首词。 这首词作于1925年。这一年是北伐战争开始的前一年，当时革命运动正蓬勃发展。 五卅运动、省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东直接领导了湖南农民运动，建立了农民协会，创建了党支部。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，途经长沙，这时湖南省长赵恒惕再次通缉毛泽东，这首词大概是毛泽东离开长沙时所作。 时代背景 请同学们默读课文，结合书下注解，整体感知诗歌内容，然后试着放声朗读课文。 初读课文，整体感知 独立/寒秋，湘江/北去，橘子/洲头。看/万山/红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类/霜天/竞自由。怅/寥廓，问/苍茫/大地，谁主/沉浮？ 携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘/岁月稠。恰/同学/少年，风华/正茂；书生/意气，挥斥/方遒。指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯。曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟？ 沁园春·长沙 诵读课文 万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。 怅寥廓， 问苍茫大地， 谁主沉浮？ 独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 携来百侣曾游， 忆往昔峥嵘岁月稠。 曾记否， 到中流击水， 浪遏飞舟？ 恰 看 找韵脚 写景：记叙，描写 回忆：记叙，抒情 长沙 全词的基本结构是怎样的？上下阕各写了什么内容？各自用了什么表达方式？ 上阙赏析 独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 词的开头三句交待了什么？ 人物：诗人 地点：橘子洲 时令：深秋 请按调整好的正常语序，补充省略部分，用白话文把开头三句的大意顺畅地说一下。 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 寒秋独立，橘