内容正文:
讲与练 高三二轮·数学
足D1P ⊥CP,则满足条件的所有点P 围成的
平面区域的面积为 .
(2)(2022·湖南师大附中
月考)如图,在棱长为4的正方
体 ABCD-A'B'C'D' 中,E,F
分别是AD,A'D'的中点,长为
2的线段MN 的一个端点M 在线段EF 上运动,
另一个端点N 在底面A'B'C'D'上运动,则线段
MN 的中点P 的轨迹与正方体侧面所围成的较
小的几何体的体积为 ( )
A.4π3 B.
2π
3
C.π6 D.
π
3
1.(2022·宁波模拟)在棱长为22的正方体
ABCD-A1B1C1D1 中,E,F 分 别 为 棱 AB,
AD 的中点,P 为线段C1D 上的动点,则直线
A1P 与平面D1EF 的交点Q 的轨迹长度为
( )
A.2 153 B.
43
3
C.2 133 D.
42
3
2.已知正方体ABCD-A1B1C1D1 的棱长为2,
M 为棱C1D1的中点,点N 在正方体的表面上
运动(N 不与B1 重合),且B1N ⊥AM,则动
点N 的轨迹长度为 ( )
A.35 B.22+25
C.32+25 D.45
3.(多 选 题)如 图,设 正 方 体
ABCD-A1B1C1D1 的棱长为
2,E 为 A1D1 的 中 点,F 为
CC1 上的一个动点,设由点
A,E,F 构成的平面为α,则 ( )
A.平面α 截正方体的截面可能是三角形
B.当点F 与点C1重合时,平面α截正方体的
截面面积为26
C.点D 到平面α 的距离的最大值为263
D.当F 为CC1 的中点时,平面α 截正方体的
截面为五边形
4.(2022·新乡模拟)正四面体ABCD 的棱长为
1,点P 是该正四面体内切球球面上的动点,
当PA→·PD→取得最小值时,点P 到AD 的距
离为 ( )
A.32- 612 B.
6- 3
12
C.22- 312 D.
2
4
5.(多选题)如图,AC 为圆锥SO
底面圆O 的直径,点B 是圆O
上 异 于 A,C 的 动 点,SO =
OC=2,则下列结论正确的是
( )
A.圆锥SO 的侧面积为82π
B.三棱锥S-ABC 体积的最大值为83
C.∠SAB 的取值范围是 π4
,π
3
D.若AB =BC,E 为线段AB 上的动点,则
SE+CE 的最小值为2(3+1)
提分微课(4) 截面问题
立体几何中截面与交线问题涉及线、面位
置关系,点线共面、线共点等问题,综合性强,思
维层次高,能够培养学生直观想象和逻辑推理
等数学核心素养.
1.平行线法
[例1] (多选题)如图所
示,在 棱 长 为 1 的 正 方 体
ABCD-A1B1C1D1 中,过 对
角线 BD1 的 一 个 平 面 交 棱
036
第一部分 专题四 立体几何
AA1 于点E,交 棱 CC1 于 点 F,得 四 边 形
BFD1E,在以下结论中,正确的是 ( )
A.四边形BFD1E 有可能是梯形
B.四边形BFD1E 在底面ABCD 内的投影
一定是正方形
C.四边形BFD1E有可能垂直于平面BB1D1D
D.四边形BFD1E 面积的最小值为
6
2
平行线法主要应用线面平行、面面平行的性质.
本例用到了面面平行的性质定理.
2.作延长线找交点法
[例2] 在正方体ABCD-A1B1C1D1 中,
M,N 分 别 是 棱 DD1 和 BB1 上 的 点,MD =
1
3DD1
,NB=
1
3BB1
,那么正方体过点M,N,C1
的截面图形是 ( )
A.三角形 B.四边形
C.五边形 D.六边形
本题借助于平面的基本性质 ——— 公理法解决截
面问题.若直线相交但是立体图形中未体现,可通过
作延长线的方法先找到交点,然后借助交点找到截面
形成的交线.
1.在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1 中,
E 为B1C1 的中点,则过B,D,E 三点的平面
截正方体ABCD-A1B1C1D1 所得的截面面
积为 ( )
A.3 102 B.
9
2
C.32 D.2 10
2.如图所示,正方体ABCD-
A1B1C1D1 的棱长为2,E,
F 分别为AA1,AB 的中点,
M 点是正方形ABB1A1 内
的 动 点,若 C1M ∥ 平 面
CD1E,则M 点的轨迹长度为 .
3.如图,在棱长为2