第七章 平面直角坐标系 测i试卷-【探究在线】2022-2023学年七年级下册数学高效课堂导学案（人教版）

第七章测试卷 8.(城阳区期中)如图，A,B两点的坐标分别为(4,0)，(0,2)，将线 18.(中考·潍坊)在直角坐标系中，点A从原点出发，沿如图所示 测试内容：平面直角坐标系 段AB平移到线段A,B的位置.若A,B两点的坐标分别为(b, 的方向运动，到达位置的坐标依次为：A2(1,0),A3(1,1) (时间：90分钟满分：120分〉 2),(2,a),则a十b的值为 A(一1,1)，A(一1，-1)，A(2,-1),A7(2,2),…若到达终点 A.4 B.6 C.8 D.10 A.(506,-505),则n的值为 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.(庐江县期末)庐江县是合肥市的南部副中心，以下能准确表示 9.已知在第四象限的点P的坐标为(2一a,3a十6)，且点P到两坐 三、解答题（共66分） () 庐江县地理位置的是 () 标轴的距离相等，则点P的坐标是 19.(6分)如图，图中标明了小英家附近的一些地方 A.在合肥市区的南部 B.东经117.48 A.(3,3) B.(6,6) (1)写出汽车站和消防站的坐标； C.距离合肥79km处 D.东经117.48°，北纬31.25 C.(6,-6) D.(6,-6)或(3,3) (2)某星期日早晨，小英同学从家里出发，沿(3,2)，(3，一1)， 2.(瑶海区校级月考)在平面直角坐标系中，点(-1，。2+号）一定在 10.已知点A(-1,0),B(2,0),在y轴上存在一点C,使三角形 (1,一-1)，(-1，一2)，（一3，一1）的路线转了一下，又回到了家 ABC的面积为6，则，点C的坐标为 () 里，写出路上她经过的地方 () A.(0,4) B.(0,2) y A.第一象限 B.第二象限 C.(0,2)或(0，-2) D.(0,4)或(0，-4) 学校 C.第三象限 D.第四象限 糖果店 二、填空题（每小题3分，共24分） 2 ·游乐场 3.已知点P(a+5,a一4)在y轴上，则a的值为 11.(庐阳区校级月考)点（一5,3）到y轴的距离是 汽车站 A.5 B.-5 C.-4 D.4 尔 12.(分宜县校级模拟)若点P(x,y)在第二象限内，则点Q(一x,y) 4-3-2-101234 4.点A的位置如图所示，则关于点A的位置下列说法中正确的是 邮局 姥姥家公园 在第象限. 消防站 ( 庞物店_3 13.如图所示为沱江两个风景区的位置（单位长度为1），若麻拐岩风 A.距点O4km处 景区的坐标为（一4,2），则阳华岩风景区的坐标为 B.北偏东40°方向上4km处 C.在点O北偏东50°方向上4km处 y D.在点O北偏东40°方向上4km处 -----C 阳华岩 2 A B-1 D 小刚 4km 150 第13题图 第16题图 0 小作 A 14.(湖里区模拟)在平面直角坐标系中，AB∥x轴，点A(一1,2)， 第4题图 第5题图 第8题图 AB=3,则点B的坐标为 20.(8分)在平面直角坐标系中，已知点M(m一1,2m十3) 5.（越秀区期未)课间操时，小华、小军、小刚的位置如图所示.如果 15.已知点A(3,一2)，点B(3,m).若线段AB的中点恰好在x轴 (1)若点M在y轴上，求m的值： 线 小军的位置用(0,0)表示，小华的位置用（一2，一1）表示，那么小 上，则m的值为 (2)若点N(-3,2),且直线MN∥y轴，求线段MN的长. 刚的位置可以表示成 16.如图，半圆AB平移到半圆CD的位置时所扫过的面积为 A.(2,2) B.(2,3) 17.(伊通县期末)如图，已知在平面直角坐标系中，点A(一3,2)，点 C.(3,4) D.(4,3) B(3,4),点C(x,y).若AC∥x轴，则线段BC长度的最小值为 6.(庆阳一模)已知A,B两点的坐标分别是（一2,3）和(2,3)，下列 结论错误的是 ( A.点A在第二象限 B.点B在第一象限 C.线段AB平行于y轴 D.点A,B之间的距离为4 7.(平川区校级期末)点A在平面直角坐标系xOy中的坐标为 (5,3),将坐标系xOy中的x轴向上平移2个单位长度，y轴向 左平移3个单位长度，得到新的平面直角坐标系Oy,在新坐标 系xOy中，点A的坐标为 ( ) -32-101234 A.(2,5) B.(8,0) C.(8,5) D.(8,1) 第17题图 第18题图 探究在线·七年级数学（下）一 05 21.(9分)如图，已知火车站的坐标为(2,2)，文化宫的坐标为（一1,3）. 23.(10分)如图，三角形DEF是三角形ABC经过某种变换得到的 25.(12分)（前郭县期末）综合与实践 (1)请你根据题目条件画出平面直角坐标系； 图形，点A与点D,点B与点E,点C与点F分别是对应点，观 问题背景 (