数列中恒成立和能成立问题求参训练-2023届高三数学二轮复习

2023-01-23
| 2份
| 27页
| 697人阅读
| 40人下载

内容正文:

数列中恒成立和能成立问题求参 恒成立问题求参 1.已知等比数列满足,,且为等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)若,,对任意正整数,恒成立,试求的取值范围. 2.已知数列的首项,前项和为,,,()总是成等差数列. (1)证明数列为等比数列; (2)求满足不等式的正整数的最小值. 3.对负整数,数、、依次成等差数列. (1)求的值; (2)若数列满足,,求的通项公式; (3)在(2)的条件下,若对任意,有,求的取值范围. 4.已知各项均为正数且递减的等比数列满足:成等差数列,前5项和. (1)求数列的通项公式; (2)设,数列的前n项和为.若对任意的,恒有成立,求的取值范围. 5.已知是数列的前n项和,,且当时,成等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)设数列满足,若,求正整数n的值. 6.已知公比不为1的等比数列,为数列的前n项和.,且,,构成等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)求使成立的最大正整数k. 7.在正项数列中,已知,,. (1)求数列的通项公式; (2)记,数列的前n项和为,求使得的整数n的最小值. 8.已知等比数列{an}的公比q>1,a1=2,且a1,a2,a3-8成等差数列,数列{anbn}的前n项和为. (1)分别求出数列{an}和{bn}的通项公式; (2)设数列的前n项和为Sn,任意n∈N*,Sn≤m恒成立,求实数m的最小值. 9.已知数列的前n项和为,且,,数列满足:,,,. (1)求数列,的通项公式; (2)若不等式对任意恒成立,求实数k的取值范围. 10.已知数列满足,. (1)求,的值; (2)设,是否存在实数,使得是等差数列?若存在,求出的值,否则,说明理由. 11.已知数列的前n项和为,且,,为等差数列;数列满足,. (1)求数列的前n项和; (2)若对于,总有成立,求实数m的取值范围. 12.已知正项数列的前项和为,且,数列满足且. (1)分别求数列和的通项公式; (2)若,设数列的前项和为,且,对任意正整数恒成立,求实数的取值范围. 13.已知数列满足,,,表示数列的前项和 (1)求证: (2)求使得成立的正整数的最大值 14.设数列是公差不为零的等差数列,满足,.数列的前项和为,且满足. (1)求数列和的通项公式; (2)在和之间插入1个数,使,,成等差数列;在和之间插入2个数,,使,,,成等差数列;……;在和之间插入个数,,…,,使,,,…,,成等差数列. (i)求; (ii)是否存在正整数,,使成立?若存在,求出所有的正整数对;若不存在,请说明理由. 15.已知数列是公差不为的等差数列,,. (1)求数列的通项公式; (2)设数列满足;,请问是否存在正整数,使得成立?若存在,请求出正整数的值;若不存在,请说明理由. 16.已知是递增的等比数列,且,. (1)求数列的通项公式; (2)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,在数列中是否存在项(其中成等差数列)成等比数列.若存在,求出这样的项;若不存在,请说明理由. 17.已知数列的各项均为正数,且,对任意的正整数,都有. (1)求证:是等比数列,并求出的通项; (2)设,若数列中去掉的项后,余下的项组成数列,求; (3)在(2)中,设,数列的前项和为,是否存在正整数、且,使得、、依次成等差数列,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 18.已知数列的首项,. (1)求证:数列为等比数列; (2)求数列的通项公式; (3)是否存在互不相等的正整数m,s,n,使m,s,n成等差数列,且,,成等比数列,如果存在,请给出证明;如果不存在,请说明理由. 19.已知等差数列的各项均不为0,记为前项和,且,. (1)求数列的通项公式; (2)设(为非零常数),若数列为等差数列,求的值. 20.已知数列,满足. (1)若是等差数列,,,求数列的前项和; (2)若是各项均为正数且公比为的等比数列,是否存在实数,使为等比数列?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 试卷第2页,共4页 试卷第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $ 数列中恒成立和能成立问题求参 恒成立问题求参 1.已知等比数列满足,,且为等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)若,,对任意正整数,恒成立,试求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用等比数列的通项公式和等差中项求解即可; (2)由(1)得,利用错位相减法得,则原不等式转化为对任意正整数恒成立,求的最小值即可. 【详解】(1)因为数列是等比数列,且满足, 所以①, ②, 又因为为等差数列,所以,即③, 联立①②③解得,所以. (2)由(1)得, 所以④, ⑤, ⑤④得 , 由题意即对任意正整数恒成立, 所以恒成立,则即可, 又因为,所以,即的取值范围是. 2.已

资源预览图

数列中恒成立和能成立问题求参训练-2023届高三数学二轮复习
1
数列中恒成立和能成立问题求参训练-2023届高三数学二轮复习
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。