内容正文:
第六单元 碳和碳的氧化物 单元培优测试卷
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列叙述中,与常温下碳单质的化学稳定性有关的是
A.活性炭净水 B.用石墨制铅笔芯
C.古代用墨书写绘制的字画经久不变色 D.冬天用木炭烤火
2.如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作,其中错误的是
A.检查气密性 B.加入石灰石
C.加入稀盐酸 D.收集二氧化碳
3.2020年9月,习近平主席在第75届联合国大会提出我国2030年前碳达峰、2060年前碳中和目标,彰显了我国坚持绿色低碳发展的战略定力。下列做法符合低碳要求的是
A.大力发展火力发电 B.焚烧垃圾
C.推广使用一次性筷子 D.绿色出行
4.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是
A.金刚石和石墨都是由原子构成的物质
B.一氧化碳可用做气体燃料,二氧化碳可用于灭火
C.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
D.古代用墨书写的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼
5.工业上火法炼镍的原理是,其中发生还原反应的物质是
A.C B.NiO C.Ni D.CO2
6.由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是
A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C.上述处理过程应包含“蒸馏”
D.经过处理获得的自来水仍是混合物
7.下列有关碳循环的说法错误的是
A.绿色植物光合作用吸收CO2释放O2
B.动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2
C.用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应
D.提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源
8.用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。滴加盐酸,待试管乙中液体变红后,将其加热至沸腾,红色不褪去。下列说法正确的是
A.甲中逸出的气体只含CO2
B.乙中液体变红,证明CO2能与水反应
C.加热后红色不褪去,说明碳酸受热不分解
D.欲达到实验目的,可将盐酸改为稀硫酸
9.山西低碳转型迎来新“风口”。云冈热电厂排出的烟气补集加工成为高纯度液态二氧化碳,最终转化为碳纳米管,它是汽车锂电池的电极材料。关于碳纳米管说法正确的是
A.提炼过程发生物理变化 B.是一种新型化合物
C.完全燃烧生成二氧化碳和水 D.由碳原子构成
10.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.取用稀盐酸 B.读取液体体积
C.气体的验满 D.处理废弃药品
11.下列关于碳及其化合物的说法正确的是
A.二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
B.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色变为无色
C.人处在CO和CO2浓度过大环境都会死亡,所以两种气体都有毒
D.一氧化碳能用于治炼金属,是因为一氧化碳具有可燃性
12.相关实验操作合理的是
A.干燥CO2 B.监控O2流速
C.吸收CO2 D.收集O2
13.如图为一氧化碳还原氧化铜热浓硫酸验装置(夹持仪器等略),已知HCOOHH2O+CO↑,下列说法错误的是( )
A.该实验可验证CO的还原性
B.实验过程中,可以观察到黑色固体变红色
C.该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和化合反应
D.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小
14.除去下列各物质中少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
选项
物质
所含杂质
试剂及操作方法
A
氯化钾
氯酸钾
加入二氧化锰充分加热
B
氧化钙
碳酸钙
加足量水搅拌过滤
C
CO
O2
点燃
D
水
有异味物质
加入活性炭吸附后过滤
A.A B.B C.C D.D
15.下列有关二氧化碳的说法正确的是
A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳能使石蕊变红
B.二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料
C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化
D.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火实验,是因为二氧化碳有毒
二、填空题
16.根据题目要求回答下列问题.
(1)下图中的物质均含有碳单质,请在表中填写这些碳单质的名称或化学式.
名称: _____
名称: _____
化学式: _____
(2)在防毒面具中装有活性炭,是利用活性炭的 _____ 性;我国古代的一些水墨书画作品,可长久保存而不变色的原因是 _____ .
17.地壳中含量最多的元素是______;“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少______(写化学式)的排放量。
18.生活用水在净化过程中常用_____吸附色素和异味。生活中一般可以通过_____的方法降低水的硬度。
19.碳在地壳中的含量不高,但它的化合物