14.2 变阻器同步练习 2022-2023学年苏科版物理九年级上册

《二、变阻器》同步练习 一、基础巩固 知识点1　用铅笔芯改变电路中的电流 1. 小明利用两节电池和一只灯泡等连接了如图所示的电路,做一个用铅笔芯改变电路中的电流实验.闭合开关后发现灯泡能发光,这说明铅笔芯是　　　　(填“导体”或“绝缘体”),电路中有　　　　通过灯泡.当右端的回形针向左移动时,灯泡亮度　　　　(填“增强”或“减弱”),说明铅笔芯接入电路的电阻　　　　(填“增大”或“减小”).实验发现,可以通过改变　　　　　　　　　　　来改变接入电路中的电阻,从而改变电路中的电流.  知识点2　滑动变阻器 2. 滑动变阻器是通过改变导体的下列哪个因素来改变接入电路中电阻大小的(　　) A.温度 B.横截面积 C.长度 D.材料 3. 如图所示,若此变阻器铭牌标有“20 Ω　1 A”字样,表示这个变阻器电阻变化范围是　　　Ω,允许通过的最大电流是　　　A.滑片P移至中点时接入的阻值RBP=　　　Ω. 4. 如图所示是滑动变阻器的四种接法,当滑动变阻器的滑片向右移动时,(1)阻值变大的是　　　　;(2)阻值变小的是　　　　;(3)阻值不变的是　　　　.  5. 将如图所示的实物图连接完整.要求:闭合开关,向左端移动滑动变阻器的滑片时,小灯泡变亮,电压表测小灯泡电压.(导线不要交叉) 知识点3　电阻箱和电位器 6. 旋转收音机的音量旋钮时,实质是在调节电路中的　　　　　　　　(填电路元件名称),该元件在电路图中的符号为　　　　　　.如图所示,电阻箱的示数是　　　　Ω,使用该电阻箱时,可得到的电阻范围是　　　　　　Ω.  7. 如图所示,图甲为可调亮度的台灯,图乙为台灯的电位器的结构图,接线柱b与金属滑片相连,转动旋钮可调节台灯灯泡亮度.下列分析正确的是(　　) A.若将接线柱a、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度改变 B.若将接线柱b、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度不变 C.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度 D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度 二、能力提升 1. 如图所示是灯泡和滑动变阻器所组成的电路,下列选项中的各图与该图连接相同的是 (　　) 2. 如图所示的电路中,开关S闭合后,若滑动变阻器的滑片移到最下端,可能出现的现象是 (　　) A.烧坏灯泡和电流表 B.烧坏灯泡和电源 C.烧坏电流表和电压表 D.烧坏电流表和电源 3. 为了减少碳排放,国家大力推广电动汽车.某电动汽车的速度由流经电动机的电流大小控制,当驾驶员向下踩“油门”踏板时,改变接入电路的变阻器阻值,车速变大.下列是该电动汽车的模拟电路,其中符合要求的是 (　　) 4. 某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图所示. (1)连接实物时,开关应当　　　　,滑片P应移至最　　　　(填“左”或“右”)端.  (2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是因为　　　　　　;乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯一直很亮,这可能是因为　　　　　　　　　　　　　　　　;丙同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽然亮又忽然不亮,这可能是因为　　　　　　　　　.  5. 如图甲所示是小明设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置.R1为10 Ω定值电阻,R2是规格为“20 Ω　1 A”的滑动变阻器,油量表是由量程为0~0.6 A的电流表改装而成的,电源电压固定不变. (1)图甲实验装置的工作原理是油箱内油面上升,金属滑片　　　　(填“向上”或“向下”)端移动,油量表示数会　　 　　(填“变大”“变小”或“不变”);  (2)如图乙所示是同班同学小华利用同样器材设计的测定油箱内油面高度的实验装置.你认为设计更合理的是　　　　,其原因是　 .  6. 请连接实物图并在方框中画出电路图.要求:①用滑动变阻器控制灯L的亮度;②当滑片向右移动时,灯L变暗;③电流表、电压表分别测灯L的电流和电压. 参考答案 一、基础巩固 1.导体　电流　增强　减小　接入电路中电阻丝的长度 2.C 3.0~20　1　10 4.(1)乙　(2)丁　(3)甲、丙 解析：题图甲中,连接A、B两接线柱时,电阻丝全部连入电路,相当于定值电阻;题图丙中,连接C、D两接线柱时,没有电阻丝连入电路,相当于一根导线;题图乙中,连接 A、D两接线柱时,滑片向右移,连入电路的电阻丝变长,阻值变大;题图丁中,连接B、D两接线柱时,滑片向右移,连入电路的电阻丝变短,阻值变小. 5.如图所示. 解析：电压表测小灯泡电压,则电压表应和小灯泡并联,图中只需将小灯泡的左接线柱和电压表的负接线柱相连.当向左端移动滑动变阻器的滑片时,小灯泡变亮,说明变阻器与小灯泡串联,且电路中的电流变大,则滑动变阻器接入电路的阻值减小,所以滑动变阻器的左下方接线柱接入电路中,如