第二单元《岁月如歌——我们的初中生活》课件（22张PPT） 2022-2023学年部编版语文九年级下册

岁月如歌——我们的初中生活 目标导航 通过对三年来有关学习、生活等各种资料的搜集和整理,重温初中生活的欢乐与美好。 锻炼搜集资料,筛选、分类整理,创作文稿,编辑加工的能力。 培养合作精神,促进班级形成团结合作的班风。学会珍惜同学之情、师生之情。 活动指导 本次综合性学习安排的内容,有的由同学们自由组合进行,有的要求全体同学参加。 一、成立编委会,做出分工 1.这个活动要在班委会或语文老师的组织协调下开展。同学们可以自由报名,也可以推荐其他同学,最后选出一名主编和几名编委,共同组成班史编委会,拟定编写计划。 2.编委会组织会议,由主编草拟班史的编写思路(可参考教材P45“资料一”),提交编委会讨论,确定编写方案。 3.由编委会协调,全班同学进行分组。 全班同学可做如下分组。 (1)信息资料组:负责文字、图片、音像资料的搜集、整理工作。 (2)文字撰写组:负责主要文稿的撰写及文字统筹工作。 (3)设计制作组:负责班史的封面设计、版式设计、插图绘制及印制等工作。 二、搜集资料,创作文稿 1.信息资料组多方面搜集资料,并做初步整理。有关班集体学习、活动的文字资料、图片资料、音像资料,都应在搜集之列。 2.文字撰写组根据编委会拟定的编写思路撰写文稿(可以参考教材P45“资料二”),包括班级大事年表、专题作品(如《我们的老师》《一次难忘的运动会》)、班级逸事等。 3.班史里应该有所有同学的“素描”(可以参考教材P46“资料三”)。每位同学写一篇“素描”文字介绍自己,也可同学“互写”,角度和写法可以多样,不要太长,两三百字即可。 4.可以请班主任、任课老师撰写序言,也可以由文字撰写组完成。 【任务一:标题拟写】 班上组织编写一本班史,请你参照示例,再拟写两个板块名称,丰富班史内容设计。(2分) 【示例】板块一:班级名册 板块二: 板块三: 参考答案:班级档案、班级宣言、班级成员寄语、班级大事记、班级毕业照等。(任意写出两个,只要与班级成长有关即可得2分) 学校将举办百日誓师大会,激励即将中考的考生,请你为班级拟一副对联激励同学们勇创佳绩。(2分) 上联: 下联: 答案示例:(符合对联规则,上下联各1分) 上联:争雄顶峰勤砺剑 下联:笑傲中考勇夺魁 【任务二:对联】 毕业之际,你对集体定然恋恋不舍。那么,让我们用文字留下一些珍贵的回忆。学生每人准备了一本毕业纪念册,相互写下赠言。如果你要对你最好的朋友、同学赠言,你会说什么?(至少使用一种修辞手法)(2分) 答案示例:(修辞手法1分+语句通顺1分) 青春像一只银铃,系在我们的心坎上,只有不停地奔跑,它才会发出悦耳的声响。 你是一首小诗,抒情是你的本质。我相信,你的前程将开满鲜艳的花朵,散发着最迷人的青春气息。 临别赠言,表达情思 (1)赠老师 老师,您是慈祥的母亲,在怀抱里哺育希望,在摇篮边培养文明,驱走了愚昧,唤来了智慧,精心雕塑一颗颗美好的心灵。 月亮的光辉是太阳赐予的,我心中的光明来自于您──老师! 白笔银丝岁月流, 卅年讲坛书春秋。 书山瑰宝几度觅, 学海骊珠执着求。