2.2.4单细胞生物课件2022--2023学年人教版生物七年级上册

化出的不同结构具有不同的生理机能,能独立完成各项生命活动,如能运动的鞭毛,有光时可以通过叶绿体进行光合作用制造有机物,无光时可以通过表膜从外界获取营养。这些结构的存在都有助于眼虫独立生活。 自主学习目标 1.什么是单细胞生物?它们生活在哪里? 2.单细胞生物(草履虫)怎样完成生命活动的。 3.单细胞生物与人类生活的有什么关系? 新课释疑 一、单细胞生物 (1)概念: 身体只有一个细胞构成的生物,叫单细胞生物。 (2)生活环境: 大多生活在水域或湿润的环境中,有的寄生在其他生物体上。 新课释疑 一、单细胞生物 (3)常见的单细胞生物 细菌 真菌 动物 动物 植物 新课释疑 二、单细胞生物的结构和生活 目的要求: 观察草履虫的外形及运动。 材料用具: 草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维。 方法步骤 1.实验:观察草履虫 新课释疑 二、单细胞生物的结构和生活 1.实验:观察草履虫 ➊从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。 ❷盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快,不便观察,可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。 草履虫具有趋氧性,一般都聚集在培养液的表层。 限制草履虫的运动,便于观察。 新课释疑 二、单细胞生物的结构和生活 1.实验:观察草履虫 实验现象 在显微镜的视野中,可以看到一滴培养液中生活着许多草履虫,它们身体只由一个细胞构成且不停地游来游去。当身体前端遇到棉花纤维的阻碍时,它们会采取后退的方式,改变方向后,再试探着前进,直到避开阻挡物。 新课释疑 二、单细胞生物的结构和生活 1.实验:观察草履虫 ➊你认为草履虫只有一个细胞吗?依据是什么? 讨论 草履虫是一个细胞,因为它具有细胞所共有的基本结构:细胞膜(表膜)、细胞质和细胞核。 新课释疑 二、单细胞生物的结构和生活 1.实验:观察草履虫 讨论 ❷草履虫是怎样生活的?通过观察,谈谈你的看法。 草履虫是生活在水中的单细胞生物,能够靠体表纤毛的摆动而到处游动。可以从水中获得氧气以及食物,产生的二氧化碳等废物也排入水中。它会通过细胞分裂产生新的草履虫。 新课释疑 二、单细胞生物的结构和生活 2. 草履虫 (1)形态 形状像一只倒置的草鞋底。 (2)结构 由表膜(细胞膜)、细胞质和细胞核组成,除此之外,还有口沟、胞肛、收集管和伸缩泡等结构。 新课释疑 二、单细胞生物的结构和生活 2. 草履虫的形态、结构和生活 (3)草履虫的生活 运动: 呼吸: 摄食: 消化: 排出食物残渣: 排泄: 纤毛 表膜 口沟 食物泡 胞肛 收集管和伸缩泡 生殖:通过分裂生殖产生新个体。 新课释疑 三、单细胞生物与人类生活的关系 1. 有益 (1)单细胞生物可为鱼类提供饵料,如浮游生物。 (2) 可净化污水,如草履虫可蚕食污水中的细菌和微小的浮游植物等,这对净化污水有一定的作用。 2. 有害 (1)寄生在人体内,对人体健康造成危害,如疟原虫、痢疾类变形虫等。 (2)海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮,危害渔业。 常见种类: 课堂总结 单细胞生物 结构和功能 倒置的草鞋底 形态: 草履虫 生殖方式: 食物泡: 大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻、眼虫 与人类关系 排出食物残渣。 身体只由一个细胞构成的生物 纤毛: 口沟: 表膜: 消化 胞肛: 呼吸 运动 摄食 概念: 生活环境: 大多生活在水域或湿润的环境中,有的寄生在其他生物体上。 收集管和伸缩泡: 排泄 有益: 有害: 分裂生殖 鱼类饵料、净化污水(草履虫) 危害人体(疟原虫、痢疾类变形虫)、形成赤潮 巩固练习 1.下列不属于单细胞生物的是( ) A.狗 B.酵母菌 C.草履虫 D.衣藻 2. 关于草履虫的说法中,正确的是( ) A.有专门的呼吸器官——表膜 B.观察时,为了限制草履虫的运动把载玻片上水吸干 C.为了看清其体表上的纤毛,往往将显微镜的光圈调大,使光线减弱 D.能对刺激作出反应,趋利避害 3. 草履虫用来摄取食物的结构是( ) A.食物泡 B.伸缩泡 C.胞肛 D.口沟 4.草履虫的生殖方式是( ) A.出芽生殖 B.分裂生殖 C.孢子生殖 D.卵生 A D D 巩固练习 5. 单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系。下列单细胞生物中对净化污水有一定作用的是( ) A.乳酸菌 B.疟原虫 C.大肠杆菌 D.草履虫 6. 草履虫是单细胞生物,下列相关叙述错误的是( ) A.能对外界刺激作出反应 B.自己制造有机物 C.主要通过分裂产生新的个体 D.能排出代谢废物 7.草履虫是生活在水中的单细胞生物,可以独立完成生命活动。下列叙述不正确的是( ) A.通过胞肛排