2.6.2 平面向量在几何、物理中的应用举例(Word教参)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学必修第二册(北师大版2019)

2023-02-15
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内容正文:

6.2 平面向量在几何、物理中的应用举例 明学习目标 知结构体系 课标要求 用向量方法解决简单的平面几何问题、力学问题以及其他实际问题. 重点难点 重点:掌握用向量法解决平面几何问题的方法,以及用向量知识研究物理问题的一般思路与方法. 难点:培养向量运算能力、推理论证能力,以及探究意识和应用意识的培养. ———————————————————————————————————— 向量在平面几何证明中的应用 ———————————————————————————————————————— [典例] 如图所示,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点.求证:AF⊥DE. [证明] 法一:设=a,=b, 则|a|=|b|,a·b=0. 又=+=-a+b,=+=b+a,所以·=·=-a2-a·b+b2=-|a|2+|b|2=0. 故⊥,即AF⊥DE. 法二:如图,建立平面直角坐标系,设正方形的边长为2,则A(0,0),D(0,2),E(1,0),F(2,1),=(2,1),=(1,-2). 因为·=(2,1)·(1,-2)=2-2=0, 所以⊥,即AF⊥DE. 平面几何中利用向量证明的常见问题及方法 (1)常见的利用向量证明的问题 ①利用共线向量定理证明线段平行或点共线; ②利用向量的模证明线段相等; ③利用向量的数量积为0证明线段垂直. (2)常用的两个方法 ①基向量法:选取已知的不共线的两个向量作为基向量,用基向量表示相关向量,转化为基向量之间的向量运算进行证明. ②坐标法:先建立直角坐标系,表示出点、向量的坐标,利用坐标运算进行证明.    [对点训练] 如图,已知AD,BE,CF是△ABC的三条高,且交于点O,DG⊥BE于G,DH⊥CF于H.求证:HG∥EF.   证明:∵⊥,⊥,∴∥. 设=λ (λ≠0),则=λ.同理=λ. 于是=-=λ(-)=λ, ∴∥,即HG∥EF. ———————————————————————————————————— 利用平面向量求几何中的长度问题 ———————————————————————————————————————— [典例] 如图,在平行四边形ABCD中,AD=1,AB=2,对角线BD=2,求对角线AC的长.   [解] 设=a,=b,则=a-b,=a+b. ∵||=|a-b|= = ==2, ∴5-2a·b=4,∴a·b=. 又||2=|a+b|2=a2+2a·b+b2=1+4+2a·b=6, ∴||=,即AC=. 利用向量法解决长度问题的策略 向量法求平面几何中的长度问题,即向量长度的求解.一是利用图形特点选择基,向向量的数量积转化,用公式|a|2=a2求解;二是建立坐标系,确定相应向量的坐标,代入公式求解.若a=(x,y),则|a|=.   [对点训练] 已知Rt△ABC中,∠C=90°,设AC=m,BC=n. (1)若D为斜边AB的中点,求证:CD=AB; (2)若E为CD的中点,连接AE并延长交BC于F,求AF的长度(用m,n表示). 解:(1)证明:以C为坐标原点,以边CB,CA所在的直线分别为x轴、y轴建立平面直角坐标系,如图所示,则A(0,m),B(n,0). ∵D为AB的中点,∴D, ∴||= , ∵||=, ∴||=||,即CD=AB. (2)∵E为CD的中点,∴E. 设F(x,0),则=,=(x,-m). ∵A,E,F三点共线, ∴=λ. 即(x,-m)=λ,则 解得λ=,x=,∴F, ∴||= ,即AF= . ———————————————————————————————————— 平面向量在物理中的应用 ———————————————————————————————————————— [典例] (1)一物体在力F1=(3,-4),F2=(2,-5),F3=(3,1)的共同作用下从点A(1,1)移动到点B(0,5).在这个过程中三个力的合力所做的功等于________. (2)设作用于同一点的三个力F1,F2,F3处于平衡状态,若|F1|=1,|F2|=2,且F1与F2的夹角为π,如图所示. ①求F3的大小; ②求F2与F3的夹角. [解析] (1)因为F1=(3,-4),F2=(2,-5), F3=(3,1),所以合力F=F1+F2+F3=(8,-8), =(-1,4), 则F·=8×(-1)-8×4=-40, 即三个力的合力所做的功为-40. [答案] -40  (2)①由题意|F3|=|F1+F2|, 因为|F1|=1,|F2|=2,且F1与F2的夹角为π, 所以|F3|=|F1+F2|==. ②设F2与F3的夹角为θ, 因为F1=-(F2+F3),两边平方得 1=4+3+2×2×cos θ, 所以cos θ=-, 所以θ

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