内容正文:
2022-2023学年郑州市中原区九年级上学期数学期末试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)各小题四个选项中只有一个是正确的.
1. 的倒数是( )
A. 2023 B. C. D.
2. 如图,图2是图1长方体的三视图,若用S表示面积,,则( )
A. B. C. D.
3. 七年级生物课植物部分学习后,我们了解到某种花的花粉颗粒的直径大约为0.00000065米.将0.00000065用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
4. 将一副三角板直角顶点重合按如图方式放置,其中,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 下列计算正确的是( )
A B. C. D.
6. 如图,点E是边延长线上一点,交于F,则图中的相似三角形共有( )
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
7. 一元二次方程的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 没有实数根
C. 有两个相等的实数根 D. 只有一个实数根
8. 文丰学校《数学实验室》社团有30名成员,下表是社团成员的年龄分布统计表,对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( )
年龄(单位:岁)
13
14
15
16
17
频数(单位:名)
5
12
x
2
A. 平均数、中位数 B. 平均数、方差 C. 众数、中位数 D. 众数、方差
9. 在平面直角坐标系中,矩形的边在轴上,为线段的中点,矩形的顶点,,连接按照下列方法作图:以点为圆心,适当的长度为半径画弧分别交、于点、;分别以点、为圆心,大于的长为半径画弧交于点;作射线交于,则线段的长为( )
A. B. 1 C. D.
10. 伟大的古希腊哲学家、数学家、物理学家阿基米德有句名言:“给我一个支点,我可以撬动地球!”这句名言道出了“标杆原理”的意义和价值.“标杆原理”在实际生产和生活中,有着广泛的运用.比如:小明用撬棍撬动一块大石头,运用的就是“标杆原理”.已知阻力和阻力臂的函数图像如图,若小明想使动力不超过,则动力臂至少需要( )m.
A. 2 B. 1 C. 6 D. 4
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 写出图象经过点(-1,1)的一个函数的表达式是______________________________.
12. 不等式组的所有整数解的和为___________.
13. 不透明的盒子中有3个红球,1个白球,这些球除颜色外无其他差别,从中随机摸出一个球不放回,再从中随机摸出一个球,两次摸出的恰好都是红球的概率是_______.
14. 将1、2、4按如图方式进行排列,记为该图形中第m行从左往右第n个数,例如图中正方形中的2可以用表示.若,则___________.
15. 如图,矩形的边长为4,将沿对角线翻折得到,与交于点E,再以为折痕,将进行翻折,得到.若两次折叠后,点恰好落在的边上,则的长为___________.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. (1)计算:.
(2)化简:
17. 2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,学校对七年级500名学生进行了一次航空航天知识竞赛,并随机抽取甲、乙两个班各50名学生的测试成绩(成绩均为整数,满分50分,但两班均无满分)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.(用x表示成绩,数据分成5组:A:,B:,C:,D:,E:)
甲,乙两班成绩统计表
班级
甲班
乙班
平均分
中位数
n
众数
m
42
方差
乙班成绩在D组的具体分数是:
42,42,42,42,42,42,42,42,42,42,43,44,45,45.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)直接写出m、n的值,___________,___________;
(2)悠悠这次测试成绩是44分,在班上排名属中游略偏上,悠悠是甲、乙哪个班级学生?说明理由;
(3)假设该校七年级学生都参加此次测试,成绩达到46分及46分以上为优秀,估计该校本次测试成绩优秀的学生人数.
18. 如图,一次函数的图像与反比例函数的图像相交于,与x轴交于.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式,并在网格中画出反比例函数和一次函数的图像;
(2)连接,求的面积;
(3)根据图像,直接写出不等式解集.
19. 郑州某校数学小组想测量学校旗杆的高度,小组分为两个小队,第一小队用高度为的测角仪在A处测得旗杆顶G的仰角为,第二小队在第一小队的前方米处,也用高度为米的测角仪在B处测得旗杆顶G的仰角为,旗杆底端C和点A、B在一条直线上,请你计算旗杆的高度.(参考数据:)
20. 如图,在△ABC中,D、E分别