江苏省高邮市汪曾祺学校2022-2023学年九年级上学期期末课堂练习语文试卷

九年级语文课堂练习 （满分：150分 考试时间：150分钟） 一、积累运用（29分） 读书是探寻真理的重要途径。经过历史积diàn(▲)而流传下来的经典，往往承载着人类最基本的思想观念和价值取向，蕴含着丰富的人生哲理和人文内涵，对于 ▲ 智慧、陶冶情操、塑造品德、净化心灵等大有裨益。只有养成读书的习惯，坚持阅读经典、品味好书，才能指引人们①贴近真理、②豁然开朗、③感悟人生，找到属于自己的人生坐标。 人生因阅读而气象万千。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界【甲】提升格局；最是书香能致远，书海中深藏着 ▲ 的理想信仰、chì（▲）烈的家国情怀。……书是桥梁，让人思接千载【乙】书是翅膀，让人心游万仞。以书籍为灯塔，人们不断延展并开掘生活的光谱。 1．阅读上面文字，完成下列四小题。（8分） （1）根据文中拼音写汉字，给加点字注音：（3分） 积diàn ▲ chì烈 ▲ 心游万仞 ▲ （2）依次填入文段横线处的词语，最恰当的一项是(▲)（2分） A.启发 高远 B.启迪 崇高 C.启迪 高远 D.启发 崇高 （3）下列说法不正确的一项是 (▲)(3分) A.甲、乙两处的标点符号分别是顿号和分号。 B.语段中横线处正确的语序是③①②。 C.“书是桥梁，让人思接千载”这句话运用了暗喻的修辞手法。 D.“以书籍为灯塔，人们不断延展并开掘生活的光谱”这句话表述恰当，没有语病。 2．下列叙述有误的一项是（▲）（3分） A.《唐雎不辱使命》写唐雎与秦王展开面对面的激烈斗争以保全国家的故事，歌颂了唐雎不畏强暴的爱国精神。诸葛亮在《出师表》中劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，表达自己以身许国的思想。 B.《故乡》通过闰土的少年与中年的对比，主要表现了在封建等级观念的束缚下人与人之间产生隔膜，关系变得陌生；《我的叔叔于勒》通过菲利普夫妇对于勒态度的变化，主要反映了庸俗社会中冷漠的人际关系。 C.李白的《行路难》和刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》这两首诗情感曲折，虽都有豪迈豁达的气概和积极进取的精神，但主要都是抒发了诗人政治失意的悲愤、苦闷之情。 D.《怀疑与学问》一文提出，怀疑精神是做一切学问的基本条件；《敬业与乐业》一文提出，敬业即是责任心，乐业即是趣味；《论教养》字里行间贯穿着作者的基本见解：教养的本质是尊重。 3．默写。（10分） “巴山楚水凄凉地，① ▲ ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），是刘禹锡被贬遭弃，满腹辛酸之愁；“② ▲ ，无家问死生”（《月夜忆舍弟》），是杜甫与弟离散，音讯难觅之愁；“③ ▲ ，夜吟应觉月光寒”（《无题》），是李商隐寒夜相思，孤寂无伴之愁；“欲说还休，④ ▲ ”（《丑奴儿·书博山道中壁》），是辛弃疾历尽世事艰难，却无从诉说之愁。纵使世间愁百般，我们仍应拥有苏轼“⑤ ▲ ，⑥ ▲ ”（《水调歌头》）的美好希冀和旷达胸襟；仍应不失李白“⑦ ▲ ，⑧ ▲ ”（《行路难》）的坚定信念和顽强斗志；就如同辛弃疾以“⑨ ▲ ，⑩ ▲ ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）直抒胸臆，表达爱国激情和雄心壮志。 4．请你参与以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，完成相关任务。 （8分） 【任务一】根据所学，选出与下列四则材料中的“为”字意思相同的一项（▲）（2分） ①凌霜飘逸，特立独行，不趋炎势，是为世外隐士。 ②探波傲雪，剪雪裁冰，一身傲骨，是为高洁之士。 ③空谷幽放，孤芳自赏，香雅怡情，是为世上贤达。 ④筛风弄月，潇洒一生，清雅澹泊，是为谦谦君子。 A.酿泉为酒 B.欲为圣明除弊事 C.为赋新词强说愁 D.中轩敞者为舱 【任务二】请你将【任务一】中的四则材料作为书签内容，填在相应对象下方的横线上。（填序号）（4分） （1） ▲ （2） ▲ （3） ▲ （4） ▲ 【任务三】班级将开展“青年当自强不息”的主题演讲活动，以下是一份演讲稿的开头，你觉得下面哪个选项最适合当作论据支持演讲者的观点？请结合作品创作背景和内容，为演讲者补充一则论据。（2分） A.范仲淹《岳阳楼记》 B.欧阳修《醉翁亭记》 C.张岱《湖心亭看雪》 亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的主题是“青年当自强不息”。“天行健，君子以自强不息。”自古以来，自强不息就是我们中华民族生生不息的精神源泉。我国古代就有许多自强不息的人物。韩愈一封谏书，被贬路途遥远的潮州，英雄失路，却仍不变“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”的坚定信念；____▲______。 二、阅读理解（58分） （一）名著阅读（12分） 5