内容正文:
素养拓展课(二) 简谐运动及其图像 单摆
学习目标
1.掌握简谐运动的各种运动特征,并能分析简谐运动问题.
2.熟练应用简谐运动的图像解决问题.
3.掌握单摆的运动情况、周期公式及其实际应用.
1.周期性
做简谐运动的物体在完成一次全振动后,再次振动时则是重复上一个振动的形式,所以简谐运动具有周期性,因此在处理实际问题时,要注意多解的可能性.
2.对称性
简谐运动过程具有对称性,关于平衡位置对称的两位置上速度、加速度、回复力、位移、动能、势能的大小均相等,且由某点到平衡位置和由平衡位置到该点或对称点的时间相等,由某点到最大位移处和由最大位移处回到该点的时间相等.
如图所示,一个质点在a、b间做简谐运动,O点为平衡位置,先后以相同的速度依次通过A和B两点,历时2 s.质点通过B点后再经过1 s第二次通过B点,在这3 s内,质点通过的总路程为18 cm.则质点振动的周期和振幅分别是多少?
解析 由于质点先后以相同的速度依次通过A和B两点,历时2 s,因此A和B两点关于平衡位置对称,A→O和O→B所用时间都为1 s.质点通过B点后再经过1 s第二次通过B点,同样由对称性知B→b所用时间为0.5 s,则=1.5 s,所以周期T=6 s.在题中所述的3 s内,质点通过的总路程等于从a到b的距离,则2A=18 cm,即A=9 cm.
答案 6 s 9 cm
[训练1] 一个做简谐运动的弹簧振子,周期为T,振幅为A,已知振子从平衡位置第一次运动到x=处所用的最短时间为t1,从正向最大位移处第一次运动到x=处所用的时间为t2.下列关于t1与t2的大小关系正确的是( )
A.t1=t2 B.t1<t2
C.t1>t2 D.t1=2t2
B [根据“振子远离平衡位置时速度减小,靠近平衡位置时速度增大”可知振子从平衡位置第一次以最短时间运动到x=A处的平均速度大于从正向最大位移处第一次运动到x=A处的平均速度,而路程相等,则t1<t2,故A、C、D错误,B正确.]
1.从振动图像中可得到的信息
(1)可直接读取振子在某一时刻相对于平衡位置的位移大小.
(2)可直接读出振幅,即正(或负)向位移的最大值.
(3)可直接读出周期.
(4)可判断某一时刻振动物体的速度方向和加速度方向,以及它们的大小变化趋势.
2.简谐运动图像与力学知识结合可以解决运动和力的问题.
如图甲所示,悬挂在竖直方向上的弹簧振子,周期T=2 s,从最低点位置向上运动时开始计时,在一个周期内的振动图像如图乙所示.关于这个图像,下列说法正确的是( )
A.t=1.25 s时,振子的加速度为正,速度也为正
B.t=1 s时,弹性势能最大,重力势能最小
C.t=0.5 s时,弹性势能为零,重力势能最小
D.t=2 s时,弹性势能最大,重力势能最小
D [t=1.25 s时,位移为正,由a=-知加速度为负,xt图像上某点切线的斜率表示速度,故速度为负,A错误.t=1 s时,振子在最高点,重力势能最大,B 错误.t=0.5 s时,振子在平衡位置处,弹簧的形变量为,所以弹性势能不为零,C错误.t=2 s时,振子在最低点,此时弹簧的形变量最大,弹性势能最大,而重力势能最小,故D正确.]
[训练2] 下图为甲、乙两等质量的质点做简谐运动的图像,下列说法正确的是( )
A.甲、乙的振幅分别为2 m和1 m
B.甲振动的频率比乙的高
C.2~3 s内,甲、乙的加速度方向均沿负方向
D.t=2 s时,甲的加速度和乙的速度都达到各自的最大值
B [通过图像可得T甲=4 s,A甲=2 cm,T乙=8 s,A乙=1 cm,则f甲==0.25 Hz,f乙==0.125 Hz,故选项A错误,选项B正确;在2~3 s内甲的位移为负,加速度方向沿正方向,C错误;t=2 s时,甲在平衡位置,速度最大,而乙在正向最大位移处,加速度达到最大值,D错误.]
1.类单摆模型
如图所示,为竖直面内的光滑圆弧轨道,且≪R,当小球在间运动时,其运动为类单摆运动,等效摆长为R.则T=2π中,l为等效摆长,g为等效重力加速度.
2.等效重力加速度
(1)对于不同星球表面,则g=.(M、r分别为星球的质量与半径)
(2)单摆处于超重或失重状态时,则g=g0±a.
(3)等效重力加速度的实质是摆球在平衡位置不摆动时绳子的拉力(沿圆弧半径方向指向圆心的力)产生的加速度.
有人利用安装在热气球载人舱内的单摆来确定气球的高度.已知该单摆在海平面处的周期是T0,当热气球停在某一高度时,测得该单摆周期为T.求该气球此时离海平面的高度h.(把地球看成质量均匀分布的半径为R的球体)
解析 根据单摆的周期公式可知
T0=2π①
T=2π②
其中l是单摆长度,g0和g分别是两位置的重力加速度.
根据万有引力定律得
g0