第七单元燃料及其利用单元测试题---2022-2023学年九年级化学人教版上册

2023-01-17
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第七单元燃料及其利用单元测试 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(每题2分,共15题) 1.加油站必须张贴的标志的是 A. B. C. D. 2.下列安全标志中,可用于危化品的是(  ) A.禁止烟火 B.禁止放易燃物 C.禁止燃放鞭炮 D. 当心火灾一氧化物 3.2022年2月4日晚,举世瞩目的北京第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。开幕式的下列活动中涉及化学变化的是 A.“雪花”飞舞 B.升奥运五环旗 C.点燃奥运圣火 D.放飞和平鸽 4.汽车尾气含有的下列气体,在空气中易形成酸雨的是 A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.碳氢化合物 5.目前,大多数烧烤店都是用空心炭作燃料.下列说法错误的是(  ) A.空心炭具有可燃性 B.空心炭燃烧时会产生一氧化碳,因此要注意通风 C.向空心炭扇风能使其着火点降低 D.将炭做成空心有利于充分燃烧 6.践行“绿色发展”理念,给就“绿水青山”新画卷。下列做法不符合绿色发展理念的是 A.“地沟油”可以用来制取燃料 B.回收电子垃圾,集中填埋处理 C.推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印 D.出门乘坐公交车,少用私家车 7.科学家提出了理想的获得氢能源的循环体系(如图),根据该循环体系说法错误的是 A.该循环是一种环保绿色,反应中没有污染物生成体系 B.该循环体系通过化学反应可实现太阳能转化为电能 C.在此循环中只有化合反应发生,因此是环保的 D.在此循环中氢气与氧气是中间产物 8.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质。已知甲和乙的元素组成相同,且常温下为液体;丁被认为是理想的清洁、高能燃料。在一定的条件下,它们能实现如下转化:①甲→乙+丙;②乙→丙+丁;③丙+丁→乙,下列说法正确的是 A.甲的化学式为H2O B.转化②的化学反应方程式为2H2O2H2+O2↑ C.甲和乙的元素组成相同,但是化学性质不同,是因为相对分子质量不同 D.人类的生命活动离不开丙,是因为它能供人呼吸作用 9.保护环境,提倡“低碳生活“,是我们应共同关注的社会问题.下列做法不符合“低碳经济”理念的是(填序号)(  ) A.改造或淘汰高能耗、高污染产业 B.研制和开发新能源替代传统能源 C.大力发展火力发电 D.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电 10.下列说法正确的是(  ) A.燃气泄露关闭阀门并打开排气扇 B.加油站严禁烟火 C.高层楼房着火乘电梯逃生 D.灭火要同时破坏燃烧的三个条件 11.每年5月12 日是我国“防灾减灾日”,推广防灾减灾知识,提高防灾减灾意识。若在城市高楼里发生火灾,则被困人员处理火灾现场的逃生方法中错误的是(    ) A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭 B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,寻找安全出口,匍匐前进 C.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号 D.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退 12.下列对化学基本观念的认识不正确的是 A.微粒观:一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 B.能量观:天然气燃烧放出大量的热 C.分类观:干冰和冰不属于同一类物质 D.守恒观:电解水反应前后,原子种类和原子数目均不变 13.如图是探究可燃物红磷燃烧的另外两个条件的实验装置图。 【实验准备】在完成整套装置气密性检查后按图所示装配仪器和填装药品,并已设法在干燥管内充满了N2,K1、K2均处于关闭状态。 【实验步骤】 ①打开K1,打开K2,从a端通入O2; ②关闭K1,打开K2,点燃酒精灯; ③关闭K1,关闭K2,熄灭酒精灯,直到干燥管冷却至室温; ④维持上一步骤操作不变,点燃酒精灯。 下列实验步骤的排序正确的是(  ) A.①②③④ B.①④②③ C.②③①④ D.②①③④ 14.有关粉尘爆炸实验说法正确的是 A.剧烈燃烧一定会引起爆炸 B.燃着的蜡烛可升高面粉着火点 C.鼓空气是为了增大氧气的含量 D.面粉加工厂必须严禁烟火 15.下列装置所示的实验中,能达到实验目的是 (    ) A.制取并收集CO 2 B.比较MnO 2和Fe 2O3的催化效果 C.干燥氢气 D.测空气中O2的含量 二、填空题(每题4分,共5题) 16.化学与我们的生活息息相关。 (1)净水器中经常使用活性炭,主要是利用它的______性。生活中既能降低水的硬度,又能杀茵消毒的方法是______; (2)近年来,河池市部分县、区已开始使用天然气作为家用燃料,天然气燃烧的化学方程式是______; (3)今年3月,四川省发生了一起重大森林火灾,这场火灾造成了生命财产的重大损失。从燃烧条件分析,发生火灾时树木是______;消防官兵扑灭火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带

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