2022年中考化学真题分类题练：实验方案设计与分析

2022年中考化学真题分类题练：实验方案设计与分析 一．选择题 1.（2022内蒙古包头）下列方法可达到实验目的的是 A. 用燃着的小木条鉴别N2和CO2 B. 用水鉴别CaCO3、NaOH、CuSO4三种固体 C. 用稀盐酸除去CaO中混有的CaCO3杂质 D. 用酚酞溶液鉴别稀硫酸和NaCl溶液 2.（2022河北）下列实验设计不能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别H2O2溶液和H2O 加入MnO2 B 鉴别NaCl溶液和NaOH溶液 滴加CuSO4溶液 C 除去H2中混有的少量CO 通过灼热的CuO D 除去木炭粉中混有的氧化铁 加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 3.（2022佳木斯）下列表格中所选药品或方法不能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 所选药品或方法 A 提纯：氯化钠溶液中混有少量硝酸钾 降温结晶 B 除杂：铁钉表面的铁锈 长时间浸泡在过量的稀盐酸中 C 检验：肥皂水的酸碱性 用玻璃棒蘸取肥皂水滴到pH试纸上 D 鉴别：氯化铵、氯化铜、硫酸钾 氢氧化钠溶液 A．A B．B C．C D．D 4.（2022临沂）下列实验方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别合成纤维和羊毛 取样，分别点燃，闻气味 B 除去CO2中的少量HCl气体 先通过足量NaOH溶液，再通过浓硫酸 C 除去NaOH溶液中的Na2CO3 加入过量澄清石灰水。充分反应后过滤 D 检验CO2气体 用燃着的木条伸入瓶内。观察火焰是否熄灭 A. A B. B C. C D. D 5.(2022黑龙江齐齐哈尔)下列实验方案设计正确的是 选项 实验目的 实验方案及操作 A 鉴别硫酸铵和氯化铵 取样，分别加入熟石灰粉末混合研磨，闻气味 B 鉴别水和过氧化氢溶液 取样，分别加入适量的二氧化锰，观察现象 C 除去氯化钙中的碳酸钙 加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥 D 除去氨气中的水蒸气 将气体通过足量的浓硫酸 A. A B. B C. C D. D 6.（2022徐州）下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去生石灰中的石灰石 向混合物中滴加稀盐酸 B 验证纸张中含有碳元素 将纸张燃烧产生的气体通入澄清石灰水 C 证明白醋显酸性 向白醋中滴入紫色石蕊试液 D 检验面包中是否含有淀粉 向面包表面滴加碘水 A. A B. B C. C D. D 7.（2022哈尔滨）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是（　　） 选项 物质 少量杂质 所用试剂和操作方法 A CuO Zn 加入过量的稀硫酸 B N2 O2 通过足量灼热的铜网 C NaCl NaNO3 加入AgNO3溶液，过滤 D MnO2 KCl 加水溶解，蒸发结晶 A．A B．B C．C D．D 8.（2022荆门）下列实验操作不能达到实验目的的是 项目 实验目的 实验方法 A 除去O2中的CO2 通过浓硫酸洗气 B 食盐水中提取NaCl 蒸发食盐水 C 鉴别NaCl和NaHCO3 分别加入稀盐酸，观察现象 D 除去MnO2中的KCl 溶解后过滤、洗涤、干燥 A. A B. B C. C D. D 9.（2022来宾）下列实验设计能达到目的的是（　　） A．室温下，探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性 B．探究温度对分子运动快慢的影响 C．探究燃烧条件之一：温度达到着火点 D．探究空气与呼出的气体中CO2含量的高低 10.(2022湖北十堰)为了验证镁、锌、铁、铜四种金属的金属活动性强弱，某同学进行了如下实验（如图甲所示），充分反应后发现试管中均有少量固体残留。实验结束后，将三支试管中的物质全部倒入一只洁净的烧杯中，最终得到无色溶液a和固体b（如图乙所示）。由此得出以下结论：①反应前后三支试管中溶液的颜色均发生明显变化；②固体b中至少含有1种金属；③固体b中最多含有四种金属；④溶液a中至少含有2种金属离子；⑤该实验能得出4种金属的金属活动性顺序：Mg>Zn>Fe>Cu。其中正确结论的个数是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二．非选择题 11.（2022济宁）草木灰是作物秸秆、枯枝等燃烧后的剩余灰烬，也是农业生产钾肥的重要来源之一，课外实验小组为探究草木灰的成分进行了下面实验： ①将一定量的草木灰放入烧杯，加入足量蒸馏水浸泡，经过滤获取澄清滤液。浸泡的目的是 　 　； ②取少量上述滤液，滴加氯化钡试剂，有白色沉淀生成，初步判定滤液中可能含有 　 　（填符号）；继续滴加稀盐酸，沉淀全部溶解，将产生的