内容正文:
騁志
学有鸿鹄志展翅任翱翔
《名师测控》
华师版一九年级下册数学
鸡志
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志
小专题五二次函数的实际应用
学有鸿鹄志展翅任翱翔
鹄志
类型①
面积问题
1.某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩
形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用周长
为30m的篱笆围成.已知墙长为18m(如
图),设这个苗圃园垂直于墙的一边长为xm
(1)若苗圃园的面积为72m,求x的值;
18m
墙
苗圃园
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志
(2)若平行于墙的一边长不小于8m,这个苗
圃园的面积有最大值和最小值吗?如果
有,求出最大值和最小值;如果没有,请
说明理由.
18m
墙
苗圃园
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志
解:(1)依题意可列方程
18m
墙
x(30-2x)=72,
整理,得x2一15x+36=0,
苗圃园
解得x1=3,x2=12.
当x=3时,30-2x=24>18,故舍去;
当x=12时,30-2x=6<18,
.x=12;
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鸣鹊志
(2)依题意,得8≤30一2x≤18,解得6≤x≤11.
面积S30-2)=-2x-9)+2罗6<.
.一20,抛物线的开口向下,
∴当x=时,S有最大值,S限大恒
225
2
当x=11时,S有最小值,S最值=11×(30-22)=88.
18m
墙
苗圃园
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志
2.(2022·湖南湘潭)为落实国家《关于全面加
强新时代大中小学劳动教育的意见》,某校
准备在校园里利用围墙(墙长12m)和21m
长的篱笆墙,围成I、Ⅱ两块矩形劳动实践
基地.某数学兴趣小组设计了两种方案(除
围墙外,实线部分为篱笆墙,且不浪费篱笆
墙),请根据设计方案回答下列问题:
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鹄志
(1)方案一:如图①,全部利用围墙的长度,
但要在I区中留一个宽度AE=1m的
水池,且需保证总种植面积为32m,试
分别确定CG,DG的长;
E
I区
Ⅱ区
D
G
C
图①
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志
(2)方案二:如图②,使围成的两块矩形总种
植面积最大,请问BC应设计为多长?此
时最大面积为多少?
A
A
B
Ⅱ区
I区
Ⅱ区
I区
G
D
G
图①
图②
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解:(1).(21-12)÷3=3(m),
'.I、Ⅱ两块矩形的面积为12×3=36(m),
设水池的长为am,则水池的面积为a×1=a(m),
∴.36-a=32,解得a=4,
.∴.DG=4m,.∴.CG=CD-DG=12-4=8(m),
即CG的长为8m,DG的长为4m;
人B
I区
Ⅱ区
D
G
图①
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