精品解析:山西省大同市第六中学校2022-2023学年八年级上学期期末考试数学试卷

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2023-01-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 山西省
地区(市) 大同市
地区(区县) 平城区
文件格式 ZIP
文件大小 3.66 MB
发布时间 2023-01-17
更新时间 2025-09-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-17
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

大同六中集团校2022-2023学年第一学期八年级数学期末学情监测 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出.) 1. 由于受新冠疫情的影响,第32届东京奥运会暂定于2021年7月23日正式开幕,于同年8月8日闭幕.在会徽的图案设计中,设计者常常利用对称性进行设计,下列四个图案是历届会徽图案上的一部分图形。其中是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 3. 下列式子从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 4. 如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( ) A. 扩大为原来的4倍 B. 扩大为原来的2倍 C. 不变 D. 缩小为原来的 5. 如图1,边长为a的正方形是由边长为b的正方形和四个全等的四边形组成的,沿正方形内的虚线将四个全等的四边形剪下,拼成如图2所示的四边形,通过计算四边形的面积,可以验证的乘法公式是( ) A. B. C. D. 6. 数学兴趣小组的同学课间利用数学作业本做了一个有趣的数学活动:用10本高度都是2cm的数学作业本,垒了两摞与课桌面垂直的书墙,书墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(,),点C在上,点A和B分别与书墙的顶端重合,则两摞书墙之间的距离是( ) A. 6cm B. 10cm C. 14cm D. 20cm 7. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 8. 计算的结果是( ) A. 1 B. C. 2 D. 9. 小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学,学校为保障学生安全,新购进校车接送学生,若校车速度是他骑车速度的2倍,现在小军乘校车上学可以从家晚10分钟出发,结果与原来到校时间相同.设小军骑车的速度为x千米/分钟,则所列方程正确的是( ) A B. C. D. 10. 如图,在中,BC的垂直平分线DP与的平分线相交于点D,垂足为P,若,则的度数为( ) A. 94° B. 104° C. 96° D. 98° 二、填空题(本大题功5个小题,每小题3分,共15分) 11. 新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎,其病原体是一种先前未在人类中发现新型冠状病毒,即新型冠状病毒.其体积很小,形态要比细菌小很多,所以特别不容易被防护.这种病毒外面有包膜,直径大概在纳米,平均纳米,呈颗粒的圆形或者椭圆形.纳米用科学记数法表示为______米.(纳米=米) 12. 当x___________时,分式有意义. 13. 计算:______. 14. 当______时,分式的值为零. 15. 如图,是等腰三角形,cm,,点D是底边BC边上的任意一点,于点E,于点F.则______cm. 三、解答题(本大题功8个小题,共75分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 16. (1)计算: ①; ②. (2)因式分解: ①; ②. 17. 化简式子,从0,1,2中取一个合适的数作为x的值代入求值. 18. 请阅读下列材料回答问题:在解分式方程时,小明的解法如下: 解:方程两边同乘以,得.① 去括号,得② 解得. 检验:当时,.③ 所以原分式方程无解.④ (1)你认为小明在第______步出现了错误;(只填序号) (2)针对小明解分式方程出现错误和解分式方程中的其他重要步骤,请你提出条解分式方程时的注意事项; (3)写出上述分式方程正确解法. 19. 如图,已知的三个顶点的坐标分别为,,. (1)作关于y轴的轴对称图形得,画出图形,并直接写出点的坐标______; (2)已知点P是x轴上一点,则当的最小值时,点P的坐标是______. 20. 数学课上,老师给出一个问题:如图1,已知在中,,.在边上求作一点D,使是以为底边的等腰三角形.以下是一些小组讨论后的解决方案:小组一:如图2,分别以A,B为圆心,大于为半径画弧,交于点E,F,连结交于点D,连结,则即以为底边的等腰三角形,点D为符合要求的点;小组二:若是以为底边的等腰三角形,且,那么,只需过点B作.老师在听取了两个小组的解决方案后,提出以下问题进一步思考: (1)小组一的解决方案中,作图的依据是______; (2)请用没有刻度的直尺和圆规,按小组二提出的方案作出符合要求的点D.(保留作图痕迹并写出结论) 21. 如图,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪,制作成一个无盖的长方体盒子,其中四个小正方形的边长是,中间长方形的长是,宽是,且. (1)观察图形,通过计算长方形纸板得面积可以发现代数式可以因式分解,请直接写出因式分解结果:______; (2)若折成的无盖长方体

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