必修2 遗传与进化 第一单元 遗传的基本规律和细胞基础 第七讲：受精作用课件--名师微课堂（自制）

受精作用 讲师：罗玉维 课标解读 课程标准： 　　举例说明受精作用的过程 重点与难点： 　 知识精讲 一、配子中染色体组合的多样性 1.减数第一次分裂的后期，非同源染色体的自由组合 　　一个精原细胞，经减数分裂产生精子4个，类型有2种； 　　一个卵原细胞，经减数分裂产生卵细胞1个，类型有1种； 　 　　2.四分体时期，同源染色体的非姐妹染 色单体间的交叉互换。 　 结论： 　　在一个生物体的体细胞内有多对同源染色体，如果将减数分裂 二、受精作用 1.概念： 卵细胞与精子相互识别、融合形成受精卵的过程。 2.过程： 卵细胞 精子 卵细胞 卵细胞 受精卵 卵细胞 3.结果： 　　受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。 4.实质： 　 三、减数分裂与受精作用图解 走出误区 　　误区一：受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方。DNA也是一半来自父方，一半来自母方。 因为DNA主要存在于细胞核中，细胞质中也有少量的DNA。经过 误区二：受精作用中的配子来源的判断 　　1.若两个精细胞中染色体几乎完全相同，则它们可能来自 典例剖析 例1 　　下列关于受精作用及结果的叙述，正确的是（ ） 　　 C 【解析】 　　本题考查受精作用，理解受精作用和遗传变异的关系是正确 例2 　　若A与a，B与b为同源染色体，来自同一精原细胞的精子（减数分裂的过程无交叉互换）染色体组成（　　） 　　 A 【解析】 　　本题考查的是减数分裂形成的配子染色体组合的问题。精原细胞在形成精子的过程中，由于减数第一次分裂后期，同源染色体分离 例3 　　青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是（ ） 　 D 【解析】 　　通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目，其 课堂小结 受精作用 概 念 卵细胞与精子相互识别、 融合形成受精卵的过程 精子的细胞核与卵 细胞的细胞核融合 实质 意义 1、维持每种生物前后代体 细胞中染色体数目的恒定。 2、使后代呈现多样性，有 利于生物在自然选择中进化。 $$