内容正文:
2023年中考化学专题训练——化学与社会发展
一、单选题
1.哈尔滨市计划在近几年内将市民家用煤气改换成来自大庆市的天然气。下列关于天然气这一能源说法正确的是
A.天然气和氢能、太阳能都是新能源
B.天然气的使用不能引起温室效应
C.天然气是取之不尽的能源
D.天然气是当今世界最重要而又较洁净的气体燃料
2.每年6月5日为“世界环境日”,2021年“世界环境日”的主题是“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是
A.提倡使用新能源 B.开展植树造林 C.秸秆露天焚烧 D.禁放烟花爆竹
3.下列措施不符合绿色化学理念的是
A.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放 B.增加使用太阳能、风能等新能源
C.发展公共交通,提倡绿色出行 D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
4.“绿色化学”是21世纪化学的主导方向,下列措施中符合“绿色化学”的是
A.就地焚烧生活垃圾 B.多建以煤为燃料的火力发电厂
C.提倡用水能、风能发电 D.大力提倡发展私家车,以缓解城市交通压力
5.一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾发生中所起的作用是
A.提供可燃物 B.使可燃物的温度达到着火点
C.提供氧气 D.降低可燃物的着火点
6.2020年3月26日,自然资源部透露,我国海域天然气水合物(可燃冰)第二轮试采成功,并超额完成目标任务。可燃冰(CH4•nH2O)是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源。下列有关可燃冰的说法正确的是
A.可燃冰中碳、氧元素的质量比为3:4
B.利用海底蕴藏的大量可燃冰做燃料,不会加剧温室效应
C.可燃冰属于混合物、不可再生能源
D.可燃冰能燃烧,说明水具有可燃性
7.“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,某化学反应的微观示意如图所示,下列说法不正确的是
A.从反应价值看:该反应生成一种燃料和一种支持燃烧的气体
B.从物质分类看:反应物和生成物中包含4种化合物
C.从微观构成看:四种物质均由分子构成
D.从微粒个数看:该反应前后分子个数,原子个数均不变
8.下列灭火方法不恰当的是
A.酒精灯打翻起火,用湿抹布扑灭
B.档案起火,用液态二氧化碳灭火器扑灭
C.油锅中的油不慎着火,用水扑灭
D.木材着火,用水扑灭
9.下列说法错误的是
A.燃烧一定是化学变化
B.化学变化常伴随着颜色改变、生成气体等现象
C.发光、放热的变化一定是化学变化
D.物质从液态变成该物质的气态一定是物理变化
10.学习了氧气具有助燃性后,晶晶同学在课后查阅资料获取了两个有关物质燃烧的新反应:反应I:;反应Ⅱ:。由此形成以下几点认识正确的是
①反应I属于化合反应
②反应Ⅱ属于分解反应
③燃烧不一定要有氧气参与
④生活中常用二氧化碳来灭火,学习以上知识后,我们认识到使用CO2灭火应有所选择,CO2不能扑灭所有物质着火
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
二、填空题
11.中考期间为让小明精力充沛,妈妈为他精心准备了午餐:米饭、煎蛋,清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤。这些食物中含有______、______(填2种即可)等人体所需的营养素;从“科学膳食”的角度分析,你认为这份午餐还需增加的食物有______(填1种)。
12.《三国演义》中的赤壁之战,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题:
(1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是______。
(2)起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没有被烧的原因是______。
(3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了______,使火势更旺。
13.今年我市决定开工建设红庙焚烧发电厂,以改善目前填埋方式处理垃圾对环境产生的不良影响。其建成后既能利用垃圾,又能利用前期填埋垃圾产生的沼气,作为焚烧的原料。
(1)你认为这样做的好处是____________(至少答两点)。
(2)前期填埋的垃圾中易腐烂的有机物在一定条件下被细菌分解为沼气,沼气的成分是______________ (填名称)。写出沼气燃烧的化学方程式:______________________。
三、实验题
14.某校化学兴趣小组为研究燃烧的条件,设计了如图所示的A、B、C、D四个实验.请根据各个实验分析:
(1)A与C比较,设计较严密的是______,因为______。
(2)B与C比较,B实验设计的改进之处是______,这样改进的构想是为了说明______。
(3)D实验时,可观察到的现象是______.这说明______;当森林或草原发生火灾时,灭火的重要措施之一是,阻止火在火势发展前砍掉树木杂草开出防火道势蔓延,就是采取______的原理。
(4)“化学实验的绿色化”