内容正文:
科目
生活语文
课型
新授
课时
第二课时
课题名称
《登鹳雀楼》
年级
培智五年级
教
学
目
标
A组:
1.能理解诗句的意思。
2.能理解“欲穷千里目,更上一层楼”的意义,并结合实践,用于生活。
B组:
1.能结合图片理解诗句的意思。
2.能理解“欲穷千里目,更上一层楼”的意义,并在老师的帮助下结合实践,用于生活。
C组:
1.能跟读古诗的意思
2.能体会“欲穷千里目,更上一层楼”的意义。
教
学
重
难
点
重难点:
1.能理解诗句的意思。
2.能理解“欲穷千里目,更上一层楼”的意义,并结合实践,用于生活。
教
学
准
备
课件ppt
教学过程
教师活动
学生活动
一、复习导入,引出课题
1.出示视频,学生们跟读古诗。
2.复习上节课学习内容
①朗读生字
②看图复习鹳雀楼的来历和作者
二、新授
1.逐步讲解诗句含义
(1)教师出示诗句,提问学生们认识哪个字,引出学生的积极性。
(2)出示动图,表示诗句意思和动图一致,提问学生们看到的内容。
(3)教师结合图片讲解诗句,先讲词代表的含义,再引导学生们总结诗词翻译。
2.分析诗句蕴含的人生哲理
(1)教师提问学生们登山的经历
(若无则讲述自己的)
(2)通过经历引出蕴含的哲理。
(3)语文实践:教师展示语文场景,让学生进行填空,讲哲理运用到生活中去。
三、复习巩固
1.展示图片,让学生们根据图片说出诗句的含义
四、总结
1.教师引导学生总结今天学习古诗文的含义
2.引导学生们总结诗文蕴含的人生意义
五、布置作业
A:
1.背诵古诗文
2.默写古诗文
(作业本上已布置好)
《登鹳雀楼》默写:
B:
1.背诵古诗文
2.默写古诗文(作业本上已布置好)
《登鹳雀楼》默写:
《登鹳雀楼》
唐( )
( )依( ),( )入( )。
欲( ), 更( )。
C:
1.照着书读古诗文。
2.描红古诗前两句。
白日依山尽,黄河入海流
跟读诗文
看图,复习上节课内容
看图,根据老师的引导,完成对句子的翻译
A:总结根据词对应的含义进行总结
B:看图和文字进行总结
C:跟读
跟随老师的要求回答问题
A:看句子说出
B:看图进行
C:跟读
跟随老师进行总结。
分组完成作业。
教学反思
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