第四部分 专题二 一、材料作文的审题、立意及拟题（阅读写作进阶训练）-【一战成名】2023山东中考语文考前新方案中考总复习

一战成名·山东语文 第 四 部 分 作 文 专题二　山东中考作文分类精讲 一、材料作文的审题、立意及拟题（４年１７考） 首先，材料作文既有命题作文的限制性，又有自拟题作文的自由性；既能考查考生按要求作 文的能力，又给考生提供了充分展示其写作能力的自由空间。其次，由于“材料”所具有的灵活 性、丰富性、与时俱进性，以及极高的抗拒“猜题”的优势，因此一直受到部分命题老师的青睐。 最后，材料作文在考查考生文字表达能力的同时，还考查考生的阅读理解、分析概括、归纳推理等 多方面的综合思维能力。 方法指导 （一）审题步骤 第一步　扫读：快速扫读材料，明确体裁、范围及重点。看材料内容———记事，写人；议论文 体，说明文体；围绕家庭、生活还是学习；看材料的表达———含蓄的，直露的，简单的，复杂的；看材 料的多少———一则还是多则。 第二步　品析：不同的材料侧重点不同。阅读材料内容，提炼材料观点，确定立意角度，品读 具体要求。 第三步　补读：查看作文其他要素。体裁要求，字数要求，拟题、取材、格式要求。 第四步　深究：仔细推敲重点内容。细读材料中的举例、解释、说明、提示等内容。并对题干 提示性信息进行解读。 （二）立意方法 １．由物及人法 写材料作文时，遇到有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要学生采用“由物及人”的横向联 想法进行立意，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象 等，从而提炼出写作的观点。 ２．求异同法（异中求同　同中求异） 如果几则材料中既有正面的又有反面的，那么在审题时，应先找出正反材料之间的对立点 （关联点），从正反材料的对比中得到启发，提炼观点，立意成文。或者是在相同的材料中提炼出 不同的观点，即发散思维。 ３．综合分析法 有时各则材料的内涵不相同但也不相反或相对，都有其片面的一面，如果偏于某一点立论， 文章势必片面而缺乏说服力。这类材料就要用综合分析法，将各则材料的内涵加以分析，综合归 纳出一个全面正确的观点来。 （三）拟题技巧 １．提炼核心词句法 在给出的材料中，会有一些关键词句，可能是一个，也可能是几个，可以结合这些关键词句来 拟标题。 示例：生活中，遇到难以解决的问题时，我们常常得到这样的鼓励：“别急，多想想。”遇到简 单容易的事情时，我们也常常能听到这样的提醒：“别急，多想想。” ０９ 一战成名·山东语文 第 四 部 分 作 文 【分析】“别急”和“想”便是核心词。 可拟标题：“别急，慢下来”“让我想一想”“多想想，再做事”等。 ２．摆明观点法 分析所给材料之后，我们会对材料中呈现的故事或问题提出一定的观点，此时就可以以这个 观点为标题。 示例：时钟对指南针说：“什么时候你都指向南方，真是太固执了！” 指南针微笑着回答：“如果我像你一样不时地指向不同的方向，早就被人当垃圾扔掉了。” 【分析】由材料提炼的观点：尊重别人，不要把自己的意愿强加给别人；坚持走自己的路，不 被别人的意见左右，活出自己的精彩；只有充分了解别人，才能给别人提出合理化且容易被接纳 的建议…… 可拟标题：“学会正确评估自己”“坚持做自己”“迎难而上让我更出彩”“你的和我的”等。 ３．创新拟题法 可以先提取材料的主要内容和中心话题，再围绕其进行想象和联想，利用各种手法拟题。其 实质就是充分利用各种修辞、引用、化用、反弹琵琶等手法拟题。 示例：（中考作文）请根据你对“认识你自己”这句话的理解和感悟，写一篇文章。 可拟标题：“原来我是小蜗牛”“吾日三省吾身”“十五岁不定式”“你若盛开，芳香自来”等。 实战训练 １．请你根据下列材料运用提炼核心词句法进行拟题，可加前后缀。 有一个猎人，在湖沼旁张网捕鸟。不久，很多大鸟都飞入了网中，猎人非常高兴，赶快收 网准备把鸟抓出来；没想到鸟的力气很大，反而带着网子一起飞走了，猎人只好跟在网后面拼 命跑。 一个农夫看到了，笑猎人：“算了吧，不管你跑得多快，也追不上会飞的大鸟呀。” 但猎人却坚定地说：“不，你根本不知道，如果网子里只有一只鸟，我就真追不上它，但现 在有很多鸟在网子里，我一定能追到。” 果然，到了黄昏，所有的鸟儿都想回自己的窝，有的要回森林，有的要回湖边，有的要回草 原。于是那一大群鸟就跟着网子一起落地，被猎人活捉了。 关键句： 　 　 拟题示例： 　 　 ２．请你根据下列材料运用摆明观点法进行拟题。 “野火烧不尽，春风吹又生”是小草的坚韧；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是竹子 的坚韧。坚韧的精神，不仅在于“坚毅、勇敢”，更强调“韧性、韧劲”。生命需要韧劲。有韧劲 的人，无论身处怎样的困境，都能坚定信心，坦然面对，勇敢前行；没有韧劲的人，遇到困难时， 往往灰心气馁，畏缩不前，一事难成。同学们，对此，你有怎样的经历和感受呢？ 请自拟题目，自选角度，写一篇文章。 拟题示例：坚持，