内容正文:
一战成名·山东道德与法治
第
一
部
分
第
十
讲
走
向
未
来
的
少
年
第十讲 走向未来的少年[第三单元]
依标据本·学考点
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国情教育
以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯规划,
坚定为实现远大理想而奋斗的信念。
知识导图
核心观点
1.个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
2.青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族
就有希望。
3.实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
4.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
5.我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大
实践中建功立业,创造精彩的人生。
6.我们要学会在实践中学习,积极参加各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努
力做到知行合一。
7.要践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创
新。
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一战成名·山东道德与法治
第
一
部
分
第
十
讲
走
向
未
来
的
少
年
知识梳理
知识点 1 个人命运与国家命运
1.我们走向世界的原因、形式及意义。
(1)原因:①世界是多彩的,我们走向世界的
形式是多样的;②我们在交往中探索世界,
彼此守护,共同成长。
(2)形式:①向外国网友介绍家乡的风土人
情;②邀请外国访学同学到家里做客;③与
父母一起去国外旅游;等等。
(3)意义:①学会关爱,相互理解,赢得尊重,
获得成长的力量;②勤于沟通,真诚合作,更
加理性、智慧地解决问题;③不断自我更新,
逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
▲2.适应世界发展趋势要求我们如何全面提
升个人素养?
(1)不断丰富知识储备,
增强人文底蕴。
(2)树立科学精神,
掌握科学思维方法。
(3)增强社会责任感,学会观察、
思考各种社
会现象。
(4)积极参与社会实践活动,
培养实践创新
能力。
3.我们为世界添光彩的原因及做法。
(1)原因:①我们与丰富多彩的世界紧密相
连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命
运;②每个人都是这个世界中的一员,所做
的事都有可能对世界发展产生影响。(个人
与世界的关系)
(2)做法:我们要从普通的事做起,通过自身的
努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
▲4.个人命运与国家命运的关系。
(1)个人的命运与国家的命运息息相关,
个
人的未来与民族的未来紧密相连。
(2)青年兴则国家兴,
青年强则国家强。
(3)青年一代有理想、有本领、有担当,
国家
就有前途,
民族就有希望。
(4)青少年承载着国家和民族的未来命运。
青少年的品格影响着国家未来发展。
5.如何认识当代青少年肩负的历史使命?
(1)青少年的责任是时代赋予的,不同的历
史时期有不同的责任。
(2)每一代青少年都有自己的际遇和机缘,
都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创
造历史。
(3)实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要
一代又一代有志青少年接续奋斗。
(4)要为建设祖国做好准备。
我们要坚定理
想信念,志存高远,脚踏实地,
勇做时代的弄
潮儿,
努力在实现中国梦的伟大实践中建功
立业,
创造精彩的人生。
▲6.青少年应如何肩负使命,走向世界?
(1)传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱
国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社
会主义核心价值观,并将其转化为自己的情
感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自
强的中国人,成为中华民族的栋梁。
(2)要了解人类文明进程,积极关切人类问
题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界
各国青少年交流中提高我们的影响。同时,
要有忧患意识,居安思危,
在世界复杂多变
的环境中提高改变世界的素质和能力。
(3)要尊重差异、理解不同、包容多样文化,
向国际社会讲好中国故事、传播好中国声
音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推
动人类共同发展的责任。
知识关联实干创造未来:努力学习,积极探
索,以执着的信念、优良的品德、丰富的知