内容正文:
第5课时 三位数三位数除以一位数的笔算除法(二)——商是两位数
人教版数学三年级下册课件
2 除数是一位数的除法
复习导入
1. 口算比赛
100÷2=
63÷3=
2800÷7=
7200÷9=
200÷5=
84÷2=
50
21
400
800
40
42
复习导入
2. 笔算练习。
1
2
4
5
1
1 6
2
8
6
128
256÷2=
2
2
5
6
0
你会计算吗?想一想商是几位数,商的最高位是几?
学校的石榴树结了148个石榴,平均分给6个年级。每个年级分得多少个,还剩几个?
148÷6=_____(个)……_____(个)
你会用竖式计算吗?自己试试看。
探索新知
1 三位数除以一位数
探索新知
148
12个十
剩下2个十和8个一
1 4 8
6
1个百除以6,
商不够1个百,
怎么办?
1
在十位商。
探索新知
1 4 8
6
1
2
1 2
2 8
为什么商的十位上是2?
余下的“2”表示多少?
2
2和6相乘等于12,最接近14且小于14,余下的“2”表示2个十。
探索新知
1 4 8
6
1
2
1 2
2
结合题目,说说竖式中每个数表示的实际意义。
3
8
4
2 4
4
不能忘了余数。
探索新知
验算:
有余数的除法怎样验算?
4
4
1
1
4
8
+ 4
2 4
× 6
探索新知
3 7 8
2
2
8
1
0
8
9
1
7
6
1
1
8
1
一定要注意除到哪位,商到哪位,每一位的余数都要比除数小。
6
3
6
1
0
8
3
1
3 7 8
8
6
请你试着算一算378÷2和378÷6。
今天学习了什么?
要注意什么?
探索新知
除数是一位数的除法怎样计算?
先用除数试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位。
除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面。
每求出一位商,余下的数必须比除数小。
小组讨论
探索新知
归纳总结:
三位数除以一位数的笔算方法:
从被除数的高位除起,先用一位数去除被除数的最高位,如果最高位上的数比除数小,就用除数除被除数的前两位数;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面;每次除得的余数要比除数小。
探索新知
1 4 8
6
1
2
2
2
1
148÷6=
4
8
4
4
2
24
……
4
(个)
(个)
有余数的除法怎样验算?
验算:
2 4
× 6
+ 4
1 4 8
1 4 4
探索新知
2 除法的验算(有余数)
小试牛刀
探索新知
1. 列竖式计算,最后一题要验算。
672÷8= 592÷7=
84
84……4
归纳总结:
除法的验算(有余数)方法:
除数×商+余数=被除数
探索新知
当堂检测
1. 算一算,分一分。
52 346 247 86 843 523 67 417
除以2没有余数的数:______________________________
除以3没有余数的数:______________________________
除以5余2的数:___________________________________
52,346,86
843,417
52,247,67,417
当堂检测
2. 一顶帐篷的价钱是一个沙滩垫的多少倍?用买一个沙滩椅的钱可以买几个沙滩垫?
344÷8=43 168÷8=21(个)
答:一顶帐篷的价钱是一个沙滩垫的43倍。用买一个沙滩椅的钱可以买21个沙滩垫。
这节课你学会了哪些知识?
三位数除以一位数时要从被除数的高位除起,先用一位数去除被除数的最高位,如果最高位上的数比除数小,就用除数除被除数的前两位数;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面;每次除得的余数要比除数小。
除法的验算(有余数)方法: 除数×商+余数=被除数
课堂总结
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