6-2《为了忘却的记念》课件37张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册

我们印象中的鲁迅先生是 “横眉冷对千夫指”，目光凌厉，高冷逼人；其实鲁迅先生也有 “俯首甘为孺子牛”的一面，和蔼温暖，心有阳光。 我们印象中鲁迅先生的文字像一把匕首毫不留情地插入敌人的心脏；其实鲁迅先生的文字又像阳光如雨露似春风鼓舞了每一位向上向善的中国人，让我们可以感受到真挚的情怀。 1926年3月18日的那一幕，令鲁迅先生铭心刻骨，五年之后，反动派再次向进步青年举起屠刀，柔石、白莽等“左联”的五位青年作家惨遭杀害，鲁迅先生又一次失去了好朋友，中国又一次失去了好青年。试想，鲁迅先生会怎样？是沉默还是高声呐喊？ “字”从遇见你：卜 鲁迅 为了忘却的记念 文题解读 为了忘却的记念 “忘却”，将悲哀摆脱、搁置 记住愤怒，不忘先烈，更好地战斗 与其说“记念”是“为了忘却”，倒不如说是“为了战斗”，而唯有战斗，才是对烈士最有价值的纪念。《为了忘却的记念》这个标题，反映了作者深切的感情，坚强的斗志和必胜的信念。 二者联结起来，有三层含义： ●烈士往事历历在目，鲜血如在眼前，两年来,“悲愤总时时来袭击我的心，至今没有停止”，“为了忘却”正说明难以忘却。 ●对烈士最好的记念是化悲痛为力量,轻装上阵，奋然前行。 ●记住烈士生前事迹，让他们永远活在人民心里，让后人永远记念他们。 写作背景 记念谁？ 1931年1月11日，白莽、柔石等左联的五位青年作家被捕。同年2月7日被秘密枪杀于上海龙华，大批左联作家被通缉，鲁迅也时刻面临被捕的危险境地，但他丝毫不畏反动派的屠刀和淫威。 在闻知柔石、白莽等左联的五位青年遇难的消息后,鲁迅发表《中国无产阶级革命文学和前驱的血》《黑暗中国的文艺界的现状》等强烈抗议和揭露反动派的罪行。 在烈士遇难两周年的日子，1933年2月7—8日，鲁迅带着无限的悲愤写下此文。 写作背景 为何记念？ 左联： 1930年3月2日，“左联”在上海成立，它是一个由文学研究会、创造社、鲁迅发起的进步青年所组成的文学组织，鲁迅当选为常委。“左联”倡导无产阶级革命文学，并把马克思主义理论作为工作方针，主张“对旧社会和旧势力的斗争必须坚持、持久，而且要注重实力”。白莽、柔石、冯铿、李伟森、胡也频均参加了这一进步组织。 背景： 课文所写事件，发生第二次国内革命战争时期。国民党反动派为了配合反革命的军事“围剿”，他们一方面利用反动文人对抗革命文艺运动，一方面采取查禁书刊，封书店，逮捕、暗杀左翼作家等法西斯文化专制主义手段“围剿”左翼文学。 缘木求鱼：指用错误的办法来追求目的，就像爬到树上去找鱼一样。比喻方向、方法不对，一定达不到目的。 耸人听闻：指使人听了非常震惊，多指夸大或捏造事实。 长歌当哭：指以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲愤。（不能用于形容唱歌。） 不刊之论：指不能改动或不可磨灭的言论，形容言论确当，无懈可击。 不忍卒读：指不忍心读完，多形容文章悲惨动人。（不能理解为“文章写得不好，读不下去” ） 解甲归田：脱下军装，回家种地。指战士退伍还乡。 殒身不恤：牺牲生命也不顾惜。 隐约其辞：形容说话躲躲闪闪，使人不易完全明白。 殚精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。“殚精竭虑”是褒义词“ 惠存是敬辞，表示请对方保存。斧正是敬辞，请别人修改文章。 钧鉴是书信中敬请收信人阅知的敬辞。 文本解读 初读文章，扫清字词障碍，理清思路，理解内容。 1.给每一部分拟定一个小标题（四字）。 2.作者写到五个人的哪些事迹？ 文本解读 一、给每一部分拟定一个小标题（四字）。 1 2 3 4 5 回忆白莽 追忆柔石 柔白被捕 烈士遇害 抒发悲愤 文本解读 2.作者写到五个人的哪些事迹？ 白莽 柔石 文本解读 结合文章内容概况白莽性格特点? 析人物 一 2. ……只有《文艺新闻》上有一点隐约其辞的文章。那第十一期(五月二十五日)里，有一篇林莽先生作的《白莽印象记》，中间说：“他做了好些诗，又译过匈牙利诗人彼得斐的几首诗，当时的《奔流》的编辑者鲁迅接到了他的投稿，便来信要和他会面，但他却是不愿见名人的人，结果是鲁迅自己跑来找他，竭力鼓励他作文学的工作，但他终于不能坐在亭子间里写，又去跑他的路了。不久，他又一次的被了捕。……” 3. ……我们相见的原因很平常，那时他所投的是从德文译出的《彼得斐传》，我就发信去讨原文，原文是载在诗集前面的，邮寄不便，他就亲自送来了。看去是一个二十多岁的青年，面貌很端正，颜色是黑黑的，…… 4.夜里，我将译文和原文粗粗的对了一遍，知道除几处误译之外，还有一个故意的曲译，他像是不喜欢“国民诗人”这个字的，都改成“民众诗人”了。第二天又接到他一封来信，说很悔和我相见，他的话多，我的话少，又冷，好像受了一种威压似的。我便写一封回信去解释，说初次相会，说话不多，也是人之常情，并且告诉他不应该由自己的爱憎，