第—章 第二节 人类活动与环境问题（学案）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理选择性必修3（湘教版2019）

XINKECHENG XUEAN|第一章资源、环境与人类活动 ◆第二节人类活动与环境问题◆ [课标要求]结合实例，说明环境问题产生的原因及危害。 素1，通过阅读有关资料，理解环境问题的概念与类型，从区域认知角度掌握目前人类面临的主要环境问题。 养？.结合实例，应用综合思维说明产生生态破坏、环境污染等环境问题的主要原因及危害，构想解决问题 的主要途径。 读3.能够结合某区城具体的环境问题实例，提出生态环境保护的措施，培养人地协调观。 落实必备知识 知识点（一） 环境问题概述 [注2]拓展：一个生态系统的调节能力是有限度的。外 力的影响超出这个限度，生态平衡就会遭到破坏，生态 [预读教材] 系统就会在短时间内发生结构上的变化，比如一些物种 1.环境问题的概念 的种群规模发生剧烈变化，一些物种则可能消失，也 环境问题一般是指由于自然界或 可能产生新的物种。但变化产生的最终结果往往是不 作用于人类周围的环境，引起 下降 利的，它削弱了生态系统的调节能力。这种超限度的影 响对生态系统造成的破坏是长远性的，生态系统重新恢 或生态失调，以及这种变化反过来对人类的生 : 复到和原来相当的状态往往需要很长的时间，甚至造成 产生活产生不利影响的现象。[注山 不可逆转的改变，这就是生态平衡的破坏。 2.环境问题的类型 [学能解惑] (1)原生环境问题：由 或 近年来，随着攀登珠穆朗玛峰人数增多，产生的废 因素引发的环境问题。 弃物增多，所引发的环境问题已引起世人关注。我国登 (2)次生环境问题 山管理部门相继提出控制登山人数、成立高山环保基金 会、制定登山管理办法等措施，以减少对珠穆朗玛峰地 指人类在工农业生产和生活消费过程中，向自 区环境的不利影响。 然界排放的 环境 超过了环境容量和 ,使环境系统的结构和功能发生变化引起 分析珠穆朗玛峰地区废弃物增多易引发环 污染 的环境问题。主要包括水体污染、 污染 境问题的原因。 固体废弃物污染和噪声污染等 指由于人类不合理开发利用资源而引起的 生态 或自然资源枯竭，如森林毁坏、草地退 破坏化、 、水土流失和生物多样性减 少等[注2] 知识点（二） 环境污染 [预读教材] 3.全球环境问题：全球气候变暖，臭氧层空 1.环境污染的类型及成因 洞等。 (1)水污染 [助解教材门 ①成因：污染物进入江河湖海等水体，并超 [注1]深化：环境问题是伴随着人口、资源和发展问题 过水体 能力时，就会改变水体的物理、化 而出现的，人口、资源、环境和发展之间是相互联系、相 互制约的。从本质上讲，环境问题就是资源问题、发展； 学、生物等特性，降低水的 ,造成水 问题。 污染。 用了7 XI地理选择性必修3 XINKECHENG XUEAN ②污染源 [助解教材门 按人类 工业污染源、 污染源和生活污 [注1]诱思：美国洛杉矶是世界上第一个发生光化学烟 活动方式 染源 雾的城市，又被称为“洛杉矶型烟雾”。分析洛杉矶产生 光化学烟雾的原因。 按污染物空间 分布状态 污染源和 污染源 (2)大气污染 ①成因：在 开发利用的过程中， 大量粉尘和 进入大气层，浓度超过一定 [注2]深化：环境污染对人体的危害主要有三个方面 标准并持续一段时间，就会造成大气污染，对人 和环境造成不良影响。 污染物在短期内浓度很高，或者几种污染物 急性危害 联合进入人体会对人体造成急性危害 ②污染物 慢性危害主要指小剂量的污染物持续作用 来源 类型 事件 慢性危害 于人体产生的危害。如大气污染对呼吸道 伦敦烟雾事件、比利时 慢性炎症发病率的影响等 、氮氧 煤炭燃烧 马斯河谷烟雾事件、美 化物和烟尘 环境污染对人体的危害，一般是经过一段较 国多诺拉烟雾事件等 远期危害 长的潜伏期后才表现出来，如环境因素的致 癌作用等 美国洛杉矶光化学烟 烯烃、二氧化氮 雾事件[注]、日本四日 石油化工 链烷等 市“哮喘事件”、科威特 知识点（三） 生态破坏 发生的“科威特哮喘” [预读教材] (3)固体废物污染 1.产生机制 ①成因：在生产与消费过程中，大量固体废 大规模的 ,不合理的土地利 物因 而被抛弃，其有害成分通过水、用，会打破原有的 ,使生态系统的 空气、 等途径污染环境。 结构、功能严重失调，产生 破坏或恶 ②危害：危害人类健康注]、占用大量性循环。 等。 2.土地退化 2.环境污染的治理措施 土地退化指人类不合理的开发利用所造成 (1)以建设 型社会为导向，节约的 衰减，包括水土流失、 使用各类自然资源。 次生盐碱化、 等。水土流失能破坏 (2)工业企业布局适度 ,以利于污染 ,可能导致下游河、湖、水库的泥沙 集中治理。 增多，河床抬高，进而引发 灾害。 (3)加强 ,动员社会各界的力 3.生物多样性减少 量，借助法律、经济、技术等手段，把环境污染控 (1)丰