2022年二轮专题复习专项练习物质推断

专项练习 物质推断 1．X、Y、Z 是中学化学常见的物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有下图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。 (1)若 X、Y 的组成元素完全相同； Z 为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃，Y 转化为 Z 的化学方程式为________；从微观角度解释 X、Y 性质有差异的原因是_________。 (2)若 X 为固体单质；Y 可以用于灭火；Z 是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体，Y 转化为 Z的反应条件为________。 2．A 一 H 是九年级化学上册课本中常见的物质，其中 B、G 为黑色固体，F 为常见液体，C、E、H 为常见气体。它们之间相互反应的关系如图所示： 请回答下列问题： (1)反应①的基本类型____________。其中 B 的作用是__________； (2)A 的化学式为___________； (3)写出反应②、③的化学方程式：②___________；③__________。 3．①紫黑色固体A在受热条件下分解生成固体B、C和无色气体D。②无色液体E在一定条件下也可以分解生成一种鱼类生存离不开的常温下为液态的物质G和无色气体D；若向E中加入B，则E的分解速率加快，而B在反应前后本身的质量和化学性质都不改变。③红色固体H在D中燃烧能产生大量白烟。 (1)写出下列物质的名称： A．_______，B．_______，C．_______，D．_______，E._______，G._______，H._______。 (2)写出以上所有反应的文字表达式，并注明基本反应类型。 ①____ ____，( )。 ②____ ____，( )。 ③____ ____，( )。 4．A为黑色固体，B为无色液体，A与B混合生成无色液体C与气体D，黄色固体E在D中燃烧生成有刺激性气味的气体F，银白色固体G在气体D中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体H。 (1)写出物质名称：B_________，D___________，F___________，H___________。 (2)①写出A与B混合生成无色液体C与气体D的文字表达式：__________，该反应属于_________反应。 ②银白色固体G在气体D中燃烧的文字表达式：__________，该反应属于___________反应。 5．如图中的A~G表示几种初中化学常见的物质，其中A是最常见的无色液体；B与A的组成元素相同，E的固态被称为“干冰”。反应①经常用于实验室检验气体E，反应②经常应用于饮料的生产。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。 (1)写出物质E的名称______；G的化学式______。 (2)写出①、②反应的化学方程式： E→F__ ____； E→G__ ____。 (3)写出物质D的一种用途______。 (4)A和B的组成元素相同，但是化学性质却不相同，是因为____ __。 6．A一F是初中化学常见的物质，它们之间的相互转化关系如下图所示（部分产物已略去）已知A是一种黑色有磁性的氧化物，B、C、D均为单质，B是目前世界上年产量最高的金属，C是密度最小的气体，F是蓝色的硫酸盐溶液。 (1)A物质的化学式为___________，E溶液中一定存在的阳离子___________（填离子符号）。 (2)列举D物质的一条用途___________。 (3)写出反应③的化学方程式___________，现象为___________。 (4)写出反应①的化学方程式___________，其基本反应类型为___________。 7．如图是一个“化学沙漏”，珠子A~F分别代表6种物质：单质碳、碳的氧化物、氧气、铁、氧化铜、硫酸铜。珠子漏下的顺序为“A—B—C—D—E—F”，每相邻的两个珠子间能发生化学反应，最后一个漏下的是含元素种类最多的珠子。 (1)物质B的化学式为______。 (2)写出“E—F”发生反应的化学方程式：______。 (3)若上述“碳的氧化物”对应的珠子是A，该物质在反应过程中体现出的性质是______，写出A的一条用途______。 8．A~E