第一部分 一 考点4 师长情谊（精讲册）-【一战成名】2023江西中考道德与法治考前新方案中考总复习

一战成名􀅰江西道德与法治 第 一 部 分 中 考 考 点 精 讲 考点 ４　 师长情谊(七上第六、七课) 新课标导学 内容要求 中华优秀 传统文化教育 ●理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念ꎬ崇德向善、见贤思齐的社会 风尚ꎮ 核心素养 ●感念父母养育之恩、长辈关爱之情ꎬ能够以感恩的心与父母和长辈沟通ꎬ能够为父母分忧解 难ꎬ尊重师长ꎮ (道德修养) ●自觉分担家庭责任ꎬ具有较强的责任感ꎮ (责任意识) 思维导图 答题关键句 １. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人ꎮ ２. 对待老师的批评ꎬ我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上ꎬ理解老师的良苦用心ꎮ ３. 尊重老师是中华民族的优良传统ꎬ是我们作为“晚辈”的基本道德修养ꎮ ４. 当我们与老师发生矛盾时ꎬ要学会冷静思考ꎬ通过恰当的方式与老师坦诚交流ꎬ用正确的方 法解决矛盾ꎮ (２０１８. １１) ５. 家是我们身心的寄居之所ꎮ 我们的生命是父母给予的ꎬ我们的成长也离不开家庭的哺育和 支持ꎮ [２０２０. １８(１)③] ６. 孝亲敬长是中华民族的传统美德ꎬ也是每个中国公民的法定义务ꎮ 【常用观点】 ７. 尽孝在当下ꎮ 从现在开始ꎬ我们就应该用行动表达孝敬之心ꎮ 【易错点】 ８. 孝亲敬长就是要知恩、感恩ꎬ用行动表达感恩之情ꎮ 认真学习ꎬ不辜负父母的期望ꎬ了解双亲 长辈的爱好ꎬ主动承担力所能及的家务ꎮ [２０２２. ７④ꎻ２０２１. ２２(２)] ９. 我们要营造平等、民主的家庭氛围ꎮ (２０２０. １８) １０. 家庭成员之间互相信任、体谅和包容ꎬ可以增进理解ꎬ化解矛盾与冲突ꎮ (２０２２. ７③ꎻ２０２０. １８) １１ 一战成名􀅰江西道德与法治 第 一 部 分 中 考 考 点 精 讲 依标据本 讲考点 要点 １　 师生关系 １. 教师的职业作用 /特点: (１)教师作为教育工作者ꎬ是人类文明的主 要传承者之一ꎮ (２)老师是我们知识学习的指导者ꎬ也是我 们精神成长的引路人ꎮ (３)教师是履行教育教学职责的专业人员ꎬ 承担教书育人的使命ꎮ ２. 新时代好教师的标准: 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁 爱之心ꎮ (“四有”好老师) ３. 如何面对风格不同的老师? 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式 等差异ꎬ每位老师解决问题的方法和表达方 式不同ꎬ由此呈现出不同的风格ꎮ (１)承认老师的差异ꎬ接纳每位老师的不同ꎬ 尊重不同风格的老师ꎮ (２)发现不同风格老师的优点ꎬ寻找接纳老 师的理由ꎮ (３)了解老师教育行为的目的ꎬ更好地理解 老师ꎮ (４)主动和老师交往ꎬ拉近师生间的距离ꎮ 要点 ２　 师生交往(５ 年 １ 考) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　材料关键词:批评、表扬、最美教师、教书育人楷模、 优师计划等 １. 教学相长的表现和要求: 教学相长指的是教与学是师生相互陪伴、相 互促进、共同成长的过程ꎮ (１)表现:①我们的学习离不开老师的引领 和指导ꎻ②我们与老师交流互动ꎬ也可以促进 老师更好地“教”ꎮ (２)要求:①积极主动面对老师的引领和指 导ꎻ②正确对待老师的表扬和批评ꎮ ２. 如何面对老师的引领和指导? (１)养成主动参与、勤学好问的态度ꎮ (２)真诚、恰当地向老师表达自己的观点和 见解ꎮ (３)与老师分享自己的学习感受、学习成果ꎮ ３. 如何正确对待老师的表扬和批评? 学会正确对待老师的表扬和批评ꎬ是我们成 长的重要内容ꎮ (１)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待ꎬ激 励我们更好地学习和发展ꎮ (２)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫ꎬ可 以帮助我们反省自己ꎬ改进不足ꎮ (３)对待老师的批评ꎬ我们要把注意力放在 老师批评的内容和用意上ꎬ理解老师的良苦 用心ꎮ (２０１８. １１) ４. 如何建立良好的师生关系? 良好的师生交往状态是学生乐于学习ꎬ老师 寓教于乐ꎬ师生彼此尊重、相互关心、携手 共进ꎮ (１)彼此尊重ꎬ是我们与老师建立良好关系 的开始ꎮ 师生彼此尊重ꎬ意味着尊重对方的 人格尊严、个性差异和劳动成果等ꎮ (２)在平等相待、相互促进的师生交往中ꎬ我 们可以和老师成为朋友ꎮ ５. 尊重老师、关心理解老师的原因: (１)尊重老师ꎬ是中华民族的优良传统ꎮ (２)尊重老师是我们作为“晚辈”的基本道德 修养ꎮ (３)老师是我们知识学习的指导者ꎬ也是我 们精神成长的引路人ꎮ (４)老师给予我们生活上的关心和情感上的 关怀ꎬ我们也应该主动关心老师、理解老师ꎮ 【方法技能】与老师发生矛盾时的解决方法: ①自我反思ꎬ冷静、客观地分析原因ꎻ②相信善意ꎬ 多些宽容和理解ꎻ③坦诚相待ꎬ注意沟通方式ꎻ④求 同存异ꎬ主动关心ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋