内容正文:
2.4 一元一次不等式
第二章 一元一次不等式与
一元一次不等式组
北师大版·八年级下册
第2课时 一元一次不等式的应用
1.应用一元一次方程解实际问题的步骤:
实际问题
找相等关系
设未知数
列出方程
检验解的合理性
解方程
2.将下列生活中的不等关系翻译成数学语言.
(1) 超过
(2) 至少
(3) 最多
>
≥
≤
一、温故知新
例1:某种商品进价为200元,标价为300元出售,商场规定可以打折销售,但其利润率不能少于5%. 请你计算一下,这种商品最多可以按几折销售?
二、探索新知
经济概念 公式 数值
进价(成本价)
标价(定价)
售价
利润
利润率
售价-进价
售价-进价
进价
× 100%
标价×折扣
200 元
300 元
≥ 5%
x
(300× )元
x
10
[(300× )-200] 元
x
10
例1:某种商品进价为200元,标价为300元出售,商场规定可以打折销售,但其利润率不能少于5%. 请你计算一下,这种商品最多可以按几折销售?
解: 设该商品可以打 x 折销售.
则 (300×0.1x-200)÷200≥5%.
解得
x ≥ 7.
答:这种商品最多可以按七折销售.
不等关系:(出售价-进价)÷进价≥利润率
二、探索新知
例1:某种商品进价为200元,标价为300元出售,商场规定可以打折销售,但其利润率不能少于5%. 请你计算一下,这种商品最多可以按几折销售?
二、探索新知
不等关系:(出售价-进价)≥利润率×进价
解得x≥7.
答:这种商品最多可以按7折销售.
解:设这种商品可以按x折销售,由题意得
例2: 一次环保知识竞赛共有25道题,规定答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分.在这次竞赛中,小明被评为优秀(85分或85分以上),小明至少答对了几道题?
解: 设小明答对了 x 道题,则他答错和不答 的共有 (25-x)道题,
根据题意,得
4x-1×(25-x)≥85.
解这个不等式,得 x ≥ 22.
答:小明至少答对了22道题.
不等关系:总分=答对的分数-答错或不答的分数≥ 85
二、探索新知
应用一元一次不等式解决实际问题的步骤:
实际问题
解不等式
列不等式
结合实际
确定答案
找出不等关系
设未知数
(1)审题,找不等关系;(关键)
(2)设未知数,用未知数表示有关代数式;
(3)列不等式;
(4)解不等式;
(5)根据实际情况,写出全部答案。
归纳总结:
三、典例精练
知识点一:列一元一次不等式解应用题
例1:为了举办班级晚会,孔明准备去商店购买20个乒乓球做道具,并买一些乒乓球拍做奖品,已知乒乓球每个1.5元,球拍每个22元,如果购买金额不能超过200元,且买的球拍要尽可能多,那么孔明应该买多少个球拍?
解:设购买球拍x个,依题意得:
1.5×20+22x≤200,
解得x ≤7 ,
∵ x取整数, ∴ x的最大值为7.
答:孔明应该买7个球拍.
三、典例精练
例1:为进一步落实“德智体美劳”五育并举,某中学开展球类比赛,准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球.已知购买1个足球和2个篮球共需240元,购买2个足球和3个篮球共需390元.
(1)足球和篮球的单价各多少元?
(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共80个,但要求足球和篮球的总费用不超过6000元,学校最多可以购买多少个篮球?
知识点二:二元一次方程与一元一次不等式综合应用
解:(1)设足球的单价为x元,篮球的单价为y元,依题意得:
解得:
答:足球的单价为60元,篮球的单价为90元;
三、典例精练
例1:为进一步落实“德智体美劳”五育并举,某中学开展球类比赛,准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球.已知购买1个足球和2个篮球共需240元,购买2个足球和3个篮球共需390元.
(1)足球和篮球的单价各多少元?
(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共80个,但要求足球和篮球的总费用不超过6000元,学校最多可以购买多少个篮球?
知识点二:二元一次方程与一元一次不等式综合应用
(2)设购买篮球m个,则购买足球(80﹣m)个,依题意得:90m+60(80﹣m)≤6000,解得:m≤40.答:学校最多可以购买40个篮球.
四、课堂练习
1.某品牌手机成本为每部2000元,售价为每部2800元,该商店准备举行打折促销活动,要求利润率不低于12%,如果将这种品牌的手机打x折销售,则下列不等式中能正确表示该商店的促销方式的是(