第2章 元素与物质世界 单元训练题2022-2023学年上学期高一化学鲁科版（2019）必修第一册

第2章 元素与物质世界 单元训练卷 一、单选题 1．某科研团队利用缺陷工程(贫氧环境焙烧)制备了含有大量氧缺陷和表面基的，该参与如图所示的还原。下列说法正确的是 A．图中总反应可能为 B．该为整个过程的氧化剂 C．该流程中，溶液的pH越小越好 D．整个流程含铁元素的物质中，铁的化合价均相同 2．磷酸亚铁锂(LiFePO4)制备反应为。下列关于该反应的说法正确的是 A．H2C2O4中的C为+3价，表现氧化性 B．FePO4为氧化剂，发生还原反应 C．氧化产物与还原产物的物质的量比为3：2 D．每生成44.8LCO2气体，转移2mol 3．实验室可以用足量高锰酸钾固体和浓盐酸反应制取并收集纯净干燥的氯气，装置如图。下列说法错误的是 A．关闭止水夹，打开分液漏斗活塞向烧瓶中加水，水不再滴下，说明①气密性良好 B．装置②和③中分别盛有浓硫酸和饱和食盐水 C．由该制备方法可知高锰酸钾氧化性比二氧化锰强 D．反应停止后，向①中加入浓硫酸，反应能继续进行 4．黑火药发生爆炸反应的化学方程式为。下列说法正确的是 A．中含有离子键和共价键 B．分子中含有非极性键 C．的电离方程式： D．中子数为8的氮原子： 5．钛合金等新型合金广泛应用于航空航天领域，工业上以钛铁矿(，其中Ti为价)为主要原料制备金属钛的工艺流程如下图所示，下列说法正确的是 A．“氯化”过程中，既不是氧化剂也不是还原剂 B．“氯化”过程中，每生成气体，转移电子 C．由制备Ti的过程中，Ar气可换成氮气 D．由制备Ti反应的原子利用率为100% 6．在“价—类”二维图中融入“杠杆模型”，可直观辨析部分物质间的转化及其定量关系。图中的字母分别代表常见的含氯元素的物质，下列相关推断不合理的是 A．实验室可用a的浓溶液与f反应制备d B．b、d既具有氧化性又具有还原性 C．若e为钠盐，实验室可用e和浓硫酸反应制取少量气态a D．若d在加热条件下与强碱溶液反应生成的含氯化合物只有e和f，则 7．价-类二维图是一种重要的学习工具，氯的价-类二维图如图。下列说法错误的是 A．a→b需要加氧化剂 B．f→d可以加稀硫酸 C．b和烧碱反应可得e和f D．c不能用作自来水消毒剂 8．向盛有Cl2的密闭试管中注入少量Na2S稀溶液，充分振荡，无明显现象。则溶液中S元素存在的主要形式为 A．S2- B．S C．SO2 D． 9．某固体混合物可能由KCl、、、、、中的几种化合物混合而成，为鉴定其组成，依次进行如下实验： ①向混合物中加入足量水得到无色透明溶液； ②向上述溶液中滴加溶液，有白色沉淀产生； ③过滤，向上述白色沉淀中滴加盐酸，沉淀全部溶解； ④向滤液中滴加溶液，有白色沉淀产生且白色沉淀不溶于稀硝酸。 下列说法正确的是 A．该混合物中肯定存在和KCl B．实验③中所发生反应的离子方程式为 C．该混合物中可能存在、KCl D．可用光洁无锈的铜丝做焰色试验，来鉴定固体混合物中的阳离子 10．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富，下列诗句中涉及氧化还原反应的是 A．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 B．落红不是无情物，化作春泥更护花 C．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 11．为处理饮用水中过多的，可在碱性条件下加入铝粉，反应为：(未配平)。下列说法不正确的是 A．Al发生氧化反应 B．用金属钠处理饮用水中的，效果更好 C．氧化剂与还原剂的物质的量之比为3∶5 D．氧化性： 12．由铁及其化合物可制得铁红、氯化铁、绿矾、高铁酸钾、铁黄等物质。高铁酸钾是一种既能杀菌、消毒，又能絮凝净水的水处理剂，能与水反应生成氢氧化铁和氧气。铁黄可用作生产磁性材料、颜料的原料。由硫铁矿烧渣(主要含)得到绿矾，再由绿矾制备铁黄的流程如下： 已知：难溶于水也难溶于盐酸、硫酸、硝酸等酸。下列说法不正确的是 A．“酸浸”时应选用硫酸来溶解烧渣 B．“还原”时参加反应的与烧渣中满足： C．“氧化”时发生的反应为 D．“氧化”时越高，越有利于制得纯净的铁黄 13．一种二氧化硫催化氧化反应的机理如图所示。下列说法正确的是 A．过程①中SO2被还原 B．过程②中发生反应的化学方程式为2SO3+V2O4=2VOSO4 C．过程③中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶2 D．过程①②③均为氧化还原反应 14．是一种优良的饮用水处理剂，可用、、混合共熔反应制得：。下列关于该反应的说法不正确的是 A．是还原剂，为还原产物 B．在熔融条件下氧化性： C．每生成，转移 D．在处理饮用水过程中起氧化、杀菌、脱色、除味、净水等作用 二、填空题 15．高铁酸钾（①）是一种高效多功能的新型非氯绿色消毒剂，为暗紫色有光泽粉末，极易溶于②水而形成暗紫色溶液，静置后会分解并释放出大量③氧气，同时生成④KOH和⑤。高铁酸钾具有