2023年中考化学一轮专题训练—科学探究题

2023年中考化学一轮专题训练—科学探究题 1．（2022春·山东烟台·八年级统考期末）化学兴趣小组的同学在进行科学探究，请你参与探究活动并回答问题 【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？ 【实验探究】 实验步骤 实验现象 I、分别取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象 A试管中产生气泡带火星的木条复燃，B试管中无明显现象 Ⅱ、待A试管中没有现象发生时，__________。 _____________。 Ⅲ、将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag IV、_____________，比较待测数据。 【分析与讨论】（1）步骤Ⅱ的实验目的是证明氧化铁在反应前后化学性质不变，请你在上面的表格中，填上实验步骤和实验现象。 （2）步骤Ⅲ的实验目的是____________。 （3）小明以生成等体积的氧气为标准，设计了实验步骤IV来比较氧化铁和二氧化锰的催化效果，请你在上表中写出实验步骤，并说明比较的待测数据是___________。 2．（2022春·黑龙江大庆·八年级统考期末）某化学兴趣小组的同学收集了某种铝制易拉罐，剪成条状并打磨后进行如图所示实验，发现纯铝片表面有较深的划痕。 结合上述现象，可得出该易拉罐不是纯铝制作。那么易拉罐中除铝外，还含有什么金属呢？ （查阅资料） ①铝制易拉罐中的主要成分是铝，可能还含有镁、铁。 ②铝能与氢氧化钠溶液反应2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，确定NaAlO2中铝元素的化合价______；镁和铁都不能与氢氧化钠溶液反应，三种金属都能与稀盐酸反应；镁和铝都不能被磁铁吸引。 （作出猜想）该易拉罐的金属组成除铝外，可能还含有镁、铁中的一种或两种。 （实验设计）小明取打磨后的铝制易拉罐样品按如下方案进行实验： 实验步骤 实验现象 解释与结论 （1）取一定量样品于烧杯中，加入足量的______溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥； 固体表面有大量气泡产生；过滤后得到少量粉末。 样品中含铝 （2）取过滤后得到少量粉末于试管中，加入足量的稀盐酸。 有气泡产生，溶液变成浅绿色 样品中含铁，写出一定发生的反应化学方程式______。 （实验结论）小明得出该易拉罐的金属组成符合猜想①。 （反思评价）其他同学分析后认为小明的实验方案不严谨，理由是______；大家认为应该补充下列实验：在进行上述实验步骤（2）之前先取步骤（1）中少量粉末用磁铁充分吸引后，如果观察到______时，再进行实验步骤（2）后，才能得出小明的结论是正确的。 （拓展应用）下图为国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”，废弃易拉罐应放入标有______（填序号）图标的垃圾桶内。 A、    B、    C、    D、 3．（2022·广西柳州·中考真题）实验室贮存的镁条表面有一层灰黑色的物质，用砂纸打磨后发现镁是一种银白色的金属。镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁固体。某化学实验小组对镁条表面的灰黑色物质产生了兴趣，并对其成分进行如下探究。 【提出问题】镁条表面的灰黑色物质是什么？ 【猜想与假设】同学们根据空气的成分对镁条表面的灰黑色物质提出以下猜想： 猜想一：是MgO 猜想二：是MgCO3 猜想三：是Mg（OH）2 猜想四：是Mg2（OH）2CO3 实验小组的小军同学认为灰黑色物质是氧化镁，但是遭到了其他同学的一致反对， 【设计实验】 实验序号 实验操作 实验现象 分析与结论 实验Ⅰ 取一定量的灰黑色物质于试管中，滴加稀盐酸，将生成的气体通入澄清石灰水 试管中固体溶解，有气泡产生。生成的气体使澄清石灰水变浑浊 生成的气体是 _____ 实验Ⅱ 另取一定量干燥的灰黑色物质于试管中，加热，将生成的气体依次通过无水硫酸铜和澄清石灰水 一段时间后，试管中的灰黑色物质变为白色，无水硫酸铜变为蓝色，澄清石灰水变浑浊 无水硫酸铜变为蓝色，说明产物中一定有 _____ 【结论与反思】 （1）写出实验Ⅰ中澄清石灰水变浑浊的化学方程式 _____。 （2）根据实验Ⅰ、Ⅱ的现象和结论，猜想 _____是正确的。 （3）写出实验Ⅱ中灰黑色物质受热分解的化学方程式 _____。 【拓展与提升】 镁条表面的灰黑色物质是镁与空气中的氧气、_____共同作用，发生一系列化学反应形成的。为了防止镁条表面形成灰黑色物质，工业上往往将镁和铝制成合金。现有一块21g的镁铝合金与足量的稀硫酸充分反应，生成2g氢气，则这块镁铝合金中镁的质量是 _____g。 4．（2022·广东深圳·校考三模）小明在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液未盖瓶盖